师德师风教育读书笔记(通用20篇).pdf

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师德师风教育读书笔记(通用20篇)

师德师风教育读书笔记(通用20篇)

当赏读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们

好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读书

笔记才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的师德师风教育读书

笔记,欢迎阅读与收藏。

师德师风教育读书笔记篇1

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是

甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏

上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就

像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在举国上下、大

力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提

高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定

要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成

果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特

质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无

刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生

作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱

坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要

求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,

以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的

工作责任感。

一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责

的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在

于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自

己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个

个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在

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“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识,榜样的行动,会让

我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。

二、要具有春风化雨、言传身教的技艺

我国近代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池

塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。”

教师“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,它不仅

能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发

展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此,这是对教师情感素质的要求教育。

师德师风教育读书笔记篇2

教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬

的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职

业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统

工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一

点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以

人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教

学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此

次寒假期间学校组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

一、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,

积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本

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