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安徽理工大学计算机科学与工程学院
认识实习指导书
专业:
姓名:
班级:
指导教师:
日期:年月日
认识实习的性质:
认识实习是教学计划的必要组成部分,是进行专业理论教学前的重要实践环节,
对于激发学生的学习兴趣,增强对本专业的直观了解,积累一定的实践经验起到应用
的作用,可以为今后专业课的学习提供必要的感性知识。
基于以上要求,实习前,学生必须对本专业的课程设置及内容有一定的了解,并能针
对生产实践对理论的要求,对于生产与课程的联系有一定的认识,从中找到实习的重
点,从而明确实习目的,理解实习内容与实习要求,通过多看多问,通过技术人员与
指导教师的讲解,建立起本专业与生产实践相联系的感性认识。
认识实习目的:
通过认识实习使学生了解计算机应用专业和信息安全专业对计算机的硬件工作原
理、计算机硬件系统组成和当代主流计算机的发展状况有个初步的认识和了解,并通
过实习使同学们掌握计算机的组装过程和注意事项,掌握硬件系统的基本维护知识;
在软件方面掌握网页设计、网络安全的基本防护和图像处理软件的基本使用。
成绩评定方法:
1、课堂纪律:10%
2、实习过程:20%
3、实习报告:70%
教师评语:
教师签名:
成绩评定:
认识实习内容
序号类型内容目的和要求课时数指导教师
1硬件计算机硬件基础知识讲了解集成电路基础知识3徐辉,王一春
解
2硬件BIOS设置、常见故障了解和掌握BIOS芯片的功3徐辉,王一春
检测与维护能作用,以及设置、了解PC
计算机组装中的步骤和常见故障的识别与维护方法
注意事项
3硬件计算机的组装及系统配了解常用操作系统得基本功4徐辉,王一春
置;计算机操作系统合能和安装步骤及驱动程序的
驱动程序安装安装和作用
认识实习计划
时间:上午8:30—11:00,下午2:00—5:30;晚上:19:00-21:30
周次日期星期班级地点内容备注
11月13日晚上计09-1,2,信安新付2104王
11六硬件-2
09-2
1111月13日晚上六计09-3,4,计09-6新付2102硬件-1徐
1111月14号上午日计09-3,4信安09-1新教1306硬件-2王
1111月14号上午日计09-1,2,5新付2102硬件-1徐
1111月14号下午日计09-5,6新教1306硬件-2王
1111月14号下午
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