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高校四年学习总结

高校四年学习总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面料子，他能够提升我们的书面表达本领，快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家收集的高校四年学习总结，欢迎大家共享。

时间荏苒，高校生活即将结束．回顾高校时间里的学习和生活，有成功的汗水，也有失败的辛酸，正是有了这些在高校里的历练，才让我变得更加成熟和稳重。现在的我已经长大了，思想也比较成熟了。回首这三年来的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这四年中经过的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。

20xx年9月，开始了我的高校生活。记得刚开始辅导员老师叫我们写一个四年的规划，那时候为本身定下了很多目标，但是在规划写完之后，没过多久就将规划的内容都忘的差不多了。那时候就希望本身考试别挂科就行了，也就是靠着考试别挂科这个想法，使我坚持每天去图书馆学习。每天早出晚归，就这样我的生活就在寝室、教室、图书馆，三点一线之间度过。虽然，这样的生活很平淡，但是很充实。

现在我已经是大四的学生了，我即将毕业，回顾高校过去三年的学习生活，我在高校前三年每学期每年都是专业第一名，也正是这个原因我也被报送到本校的研究生。我每天将本身大部分的时间都用在学习上，我只学习课本知识，我们平均每学期要开设10科以上的课程，基本每天都是学这些东西，反反复复的学习。虽然我学习成绩不错，但是我除了课本的知识之外其他知识我学到的却很少。假如我能重新来过高校，我确定不是这样度过的。现在我将本身走的弯路和本身的经验共享给大家。

第一，我们要知道高校的学习是首位的，但是我们更要知道学些什么，什么是重点。也就是哲学中所说的，要捉住矛盾的重要方面，不能眉毛胡子一起抓。知道重点了，也就知道我们该学什么了。重点顾名思义是对本身以后的学习和工作都有用的知识。知道什么是重点并不难，我们可以向本身专业的老师要培养方案。从培养方案中，我们可以看到，高校四年我们要学的全部课程以及学习这些课程的时间布置。知道了这些我们要本身理清思路知道什么课程是为什么课程做铺垫的，也就是说假如这个课程没有学好，以后再学后面的课程是学不懂的或者是费劲的。知道本身专业的核心专业课是什么。这样的思路在培养方案中确定是存在的，由于任何课程都是循序渐进，由浅入深的。找到了这个思路是高校学习生活最为紧要的部分。

第二，就是订立学习计划，这里所说的学习计划是广义的，是一个学习的大方向，在里面的细节内容是随时可能发生变动的。在分析出重点课程后，订立的计划就是对这些重点学科要学到什么样的程度。对待一些非重点学科又该学到什么程度。我是这样布置的，重点学科要课前预习，做到对书中的公式要知道是怎么来的，怎么推导出来的，课下要做到常常反复的复习。对于非重点学科不需要做预习，上课只需记笔记知道那些是考试的重点即可，课下不需要复习，在考试前2—3周开始复习就来得及。做到这些考试取得好成绩已成必定。

第三，我想说一下关于英语的学习，英语是特别紧要的，每天都要学习，一般布置每天至少一个半小时的时间，要长期，不能间断。英语短期学习是看不出来效果的，只有长期学习才略看到效果。

第四，我想说一下空闲时间应当做些什么，假如你把上面我所说的事情都做完了，你还有空闲时间的话。你应当做两件事，第一件事，学会如何处理好人际关系，这点是走向社会必需具备的技能。（人际关系我处理的也不是特别好所以在这里不多说了。）第二件事，就是多读一些跟本身专业相关的论文。这样你在跟别人沟通的时候或者找工作面试的时候，别人就会认为，你小子脑袋里确定有货。论文一般是很多知识的精华的组合，读起来很节省时间。有的人会问你怎么不读课外书籍呢？我是这样认为的，一些老师为了评职称，开始本身写书，说白了就是在别的书籍中抄来抄去，最终挂上本身的大名。出于这种目的的很多书籍写的都不是特别好，错别字，概念歧义等等。所以还是建议只要你能学好你的课程里面涉及到的书就够了，这样的书往往错误就是比较少的，由于这些书籍都是你们专业老师为你们千里挑一选出来的。即便有错误老师在课堂上也都会矫正的。假如你说你还是想学一些课外的书籍的话，那么就让你的专业老师介绍你几本吧。

第五，说一下假期该如何度过，高校在学校的生活已经叫你很辛苦了，假期需要做的只有简单的两件事了，第一件事，就是学习一些常用的计算机软件。第二件事，就是玩了，多跟以前的同学一起出去玩玩。

第六，做到以上内容，在你高校毕业的时候，我想你已经具备两种最紧要的技能了，一个是自学的本领，另一个是学会如何获得本身目前不知道，但想知道的“东西”的途径和方法，这点是特别紧要的。

以上都是个人观点，如有雷同，纯属凑巧。