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人教版二年级数学上册教学计划(15篇)--第1页
人教版二年级数学上册教学计划(15篇)
人教版二年级数学上册教学计划(精选15篇)
人教版二年级数学上册教学计划篇1
一、教材分析
本册教材的教学内容有:
1、乘法的初步认识;
2、表内乘法
3、角的初步认识;
4、表内乘法
5、除法的初步认识;
6、方向与位置;
7、表内除法;
8、统计与可能性;
9、混合运算;
10、总复习。重点是表内乘法和相应的除法,这是学习一位
数乘除法和多位数乘除法的基础。
二、教学目标
1、结合具体情境,理解乘法、除法、有余数除法的意义,知
道乘法、除法、有余数除法算式中各部分的名称,能正确地运用
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人教版二年级数学上册教学计划(15篇)--第1页
人教版二年级数学上册教学计划(15篇)--第2页
乘法口诀求积、求商。
2、能应用表内乘、除法和有余数除法的有关知识,解决简单
的实际问题。
3、在认识角、辨别方向、从不同方向观察物体形状的活动中,
逐步形成初步的空间观念和方位感。
4、能运用有关方位的知识,解决日常生活中的相关问题。
5、能运用四则混合运算的有关知识,解决两步计算的实际问
题。
6、在解决问题的过程中,初步学会与同伴合作,相互交流思
维的过程和结果,体验策略的多样性。
7、在学习活动中,感受数学与日常生活的密切联系,体验数
学的作用。
三、班级情况分析
我教两个班,一年来学生基本养成了良好的`学习习惯,大部
分小朋友上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.但还
有一小部分的学生还没养成这样的习惯,经常上课开小差,作业
不认真完成。基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,
对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。因此对二
年级学生,我们应该更注重学习方法的培养,让学生体验合作探
究的乐趣,进一步提高运用数学知识解决现实生活中问题的能力,
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人教版二年级数学上册教学计划(15篇)--第2页
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体验数学知识的有用性,从而更加喜爱数学这门学科。
四、教学措施
1、必须按时备课,熟悉课本,吃透教材,对不懂的地方及时
向老教师请教;对本节课的教学目标必须清楚,能脱口而出。
2、要求孩子上课必须认真听讲,向课堂要质量,根据孩子不
同的接受能力进行不同的教学,对个别慢的学生进行个别辅导,
使每位学生都紧跟着。
3、数学要精讲多练,做到思路清晰明了,环环紧扣。多让学
生自己动手操作,眼过千遍不如手过一遍,再多多练习的过程中
理解题意。对于每天所讲的内容必须做到心中有数,到底还有那
些学生不懂,问题出在什么地方,及时的纠正错误。
4、做到多鼓励少批评,采用比赛的方法调动孩子的积极性,
培养他们团结、积极合作的精神,特别是慢的学生更要对他们有
耐心、爱心,鼓励学生大胆的去尝试,去体验成功的快乐。
五、教学进度
一、乘法的初步认识………5课时
二、表内乘法
(一)……5课时
三、角的初步认识………4课时
四、表内乘法
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