读后续写 个人成长类+微技能学案 高三英语上学期一轮复习专项.docxVIP

读后续写丨个人成长类「微技能」高考专练②附参考范文

个人成长类是一个了解自我、完善自我、开发自我潜能的持续过程。在读后续写中，有关个人成长题材的短文不仅体现在语言知识层面，更多体现在情感、态度和价值观有关的表达。

这一主题最终的升华指向：健康的生活方式，积极的生活态度，完善的自我，优秀的品行及更好的未来规划。

成长过程中一个重要的因素就是成长的动机。成长动机的出现可能是一个偶发事件，也可能是一个关键人物的行为或影响。因此，对此类话题：

首先要把握语篇的主要角色，确定成长的主题；

其次要确定语篇的主旨及升华指向，遵循正能量原则；

此外，还要精准把握文中人物的情绪变化，并通过不同的手法描述心情。

一

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。

“Whyisthatmansougly,buttheladysopretty?”Five-year-oldNancydrewhermother’sarm,pointingatamanwithascarredfaceandabeautifullady.Themotherlookedatthecoupleherdaughterwaspointingat,quicklytakingherchildaway.Butdayinanddayoutduringtheseacruise,theysawthecouple.?

OnedayNancyandhermother,Maria,metthecoupleagain.Thelittlegirlwasdyingtoknowthereason,soshe?blurtedout?(脱口而出),“Whyareyousopretty,butyourhusbandsougly?”?

Mariawasabouttoblameherdaughterwhentheyoungwomanspoke,“No,wait!I’venoticedyourchildlookingatusquiteoften.Iadviseyoutolistentoastoryaboutmyhusband.”

“FiveyearsagomymotherandIwerevisitinginFlorida,wherewewerestayingatahotel.Atthesametimesomeservicemencheckedinatthesamehotel.Oneveryhandsome?colonel?(上校)tookspecialnoticeofme,insistingthatIdinewithhim.Hepurchasedlotsofbeautifulflowersandsentthemtomyroomnumeroustimes,andsmiledatmeeverytimeIhappenedtocomeacrosshim.Mymotherencouragedmetoaccepthisofferofameal.So,atlastIdid.Itwasthenthathetoldmehehadfalleninlovewithme.HeaskedmeifIwouldliketoseehimonaregularbasis.ButIfoundhimmostannoying,andtriedmybesttoignorehim,whichhurthisfeelings.?

“Onenight,wewere?jolted?(唤醒)outofbedbythefrighteningwords,‘FIRE!FIRE!’Alreadywecouldseethesmoky,orangeshadowsencirclingthehotel.ColonelBrown,whichwashisname,wasoneofthefirstonesoutofthehotel.Heriskedhislifetohelpthehotelgueststoruntothesafetyofthefreshair