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药学专科分析化学--第1页
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广东药学院
教学大纲
课程名称分析化学
适用专业药学专业(专科)
分析化学教研室
二零零七年七月
精选doc
药学专科分析化学--第1页
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《分析化学》课程教学大纲
(供药学专业(专科)使用)
一、课程性质、目的和任务
分析化学是研究物质的组成、含量和结构信息的科学,是药学专业必修的一
门重要的专业基础课。
学习分析化学的目的,不仅在于掌握各种不同物质的分析鉴定方法的理论和
技术,而且还在于科学研究的方法。
分析化学的主要任务是使学生掌握化学分析、仪器分析的基本知识、基本理
论和实验基本操作技能以及分析工作中的数据处理方法,培养学生观察和判断问
题的能力、细致严谨和一丝不苟的科学作风、正确和熟练的实验操作技能,为后
续专业课的学习和将来从事药学的工作打下良好的分析化学理论基础和扎实的
实验技术基础。
二、课程基本要求
本课程分为掌握、熟悉和了解三种层次要求:“掌握”的内容要求理解透彻,
能在本学科和相关学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念;“熟
悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论,并能适当应用;“了解”
的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。
本着打好基础、重点突出、少而精的原则,本大纲的大部分内容要求学生必
须掌握,有些内容要求熟悉,有些内容则作一般了解。通过本课程的学习,使学
生能了解分析化学在生产实际及科研工作中的重要意义,掌握分析化学的基本原
理及其基本操作。引导学生通过相关实验来培养自己分析和解决相应问题的能
力。使学生在学习分析化学基本理论和方法的同时,能培养细致严谨和一丝不苟
的科学作风,掌握正确和熟练的实验操作技能。
考试内容中掌握的内容约占70%,熟悉、了解的内容约占25%,5%左右的
大纲外内容。
本课程使用教材是卫生部规划教材《分析化学》(李发美主编,北京,人民
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卫生
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出版社,2000年)。
三、课程基本内容及学时分配
分析化学教学总学时为90(理论学时为54,实验学时为36),总学分5分。
教学内容包括数误差与分析数据处理、化学分析和仪器分析三部分。化学分析包
括滴定分析和重
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