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第２４期徐海云，等：浅谈初中化学校外辅导机构存在的问题及原因分析１·６５·

浅谈初中化学校外辅导机构存在的问题及原因分析

徐海云，马玉花，张明亮，吴冬青

（商丘师范学院化学化工学院，河南商丘４７６０００）

摘要：当今中国，随着社会竞争的日益加剧以及对初中学生教育的愈发重视，各种校外辅导机构如雨后春笋般相继兴起，其中作为初三

才开设的初中化学因其理论性较强、概念抽象而导致的难度较高的学科特点，使其在校外辅导市场占有极其重要的地位。本论文对初

中化学校外辅导机构存在的主要问题及其背后隐藏的深层次原因进行简要探讨与分析以期望推动校外辅导的进一步改革与创新，从而

提升初中学生学习初中化学的积极性、提高其校外辅导的实效。

关键词：初中化学；校外辅导机构；存在的问题；原因分析

中图分类号：Ｇ６３８．２文献标识码：Ａ文章编号：１００８－０２１Ｘ（２０１９）２４－０１６５－０２

中小学校外辅导市场已经发展起来，但是行业现存问题很参与的主因；学生参与校外辅导，家长非常满意的仅有３０．

多，高收费、报名容易退款难、授课时间随意更改、教师更换频７％，主要担忧的就是校外辅导的实际效果、教师的责任心和教

繁、退款遭拒等问题相对集中［１］。中国家长选择辅导目的在于学水平。图１分别说明了家长对辅导机构的认可度和担忧情

［１］

提高成绩或者准备升学考试，调研发现，学生自愿是参与的主况：

因，而学生不愿意、可寻求学校教师帮助、质疑辅导的实效是不

图１中国家长对中小学生校外辅导的认可度及担忧情况

１存在问题辞，将自身责任推卸干净，保证自己的不合法利益。

１．１初中化学校外辅导经济投入较高，辅导机构经济辅导结构的利益需求上涨，辅导初衷丧失原有道德。虽然

营利思想导致职业道德缺乏创办者意图凭借自身能力，创办高质量、高收益的辅导机构，但

校外辅导机构的主要目标首先要迎合家长和学生的教育现实市场的营利性意味着辅导初衷实现过程艰难，资金链短缺

需求，达到盈利的目的。大多数参加初中化学校外辅导机构的导致大多数中小型辅导机构轻易放弃初衷，忙于追求高利润。

费用大约为每周２００～５００元不等，这个数字对于一般的工薪阶１．２缺乏专业性强的化学教师导致辅导质量差

层来说，这么大的额外的教育费用还是让相当部分的家长苦不追求利润而忽视初中化学教师的教学水平。当今市场，学

堪言，但受周围环境的影响又不得不这样选择。然而中小学校生受互联网因素影响更多，不爱学习初中化学，化学成绩低的

外辅导机构依靠虚假广告宣传，或与校内教师建立利益链，高人比比皆是，而校外辅导需求日益上涨，然而愿意在辅导机构

利润吸引大批公职教师兼职，并与教师暗中交易，使在校教师任职的化学教师大多是刚出学校的毕业生和在校教师。供不

出卖学生信息，甚至恶意诱导学生参加辅导机构。这不仅败坏应求的市场，导致许多辅导机构选择刚出校或者愿意兼职的学

了学校风气，同时也对受教育一代造成一定损害。上海市２０１７校教师以及非师范的求职人士，真正有能力、经验丰富的、教学

年对近７０００多家校外辅导机构进行督查，发现约四分之三的机水平高的化学老师并不会把一般的辅导机构当做选择对象。

构办学不达标［２］。欺瞒学生家长，胡乱收费。与其他消费相时间和化学专业人才的紧缺告诉我们，虽然校外辅导机构的广

比，教育消费是由家长结合孩子意愿进行消费，孩子来享受消告宣传中某某化学老师如何经验丰富，但也无法否认大多数的

费成果，这种分离性导致家长无法直接体验到辅导质量和辅导化学教师都是缺乏经验的新入职教师，师资质量成为该行业发

成效，只能凭借辅导机构和孩子的说法进行判断。辅导机构抓展的重要制约因素之一。许多