必威体育精装版国家开放大学电大《现代教育原理》形考任务2试题及答案.pdf

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必威体育精装版国家开放大学电大《现代教育原理》形考任务2试题及答案--第1页

必威体育精装版国家开放大学电大《现代教育原理》形考任务2试题及答案

形考任务二

一、多项选择题(共17道试题,共34分。)

题目1

遗传素质在人的发展中起()。

选择一项或多项:

A.决定作用

B.主导作用

C.不起作用

D.生理前提作用

题目2

社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()等各方面。

选择一项或多项:

A.教学组织形式

B.教育的发展规模和速度

C.教学方法、教学设备

D.教学内容

E.教育目的

题目3

教育内容受如下哪些因素的制约和影响()。

选择一项或多项:

A.人口数量

B.社会文化本体

C.生产力和科技发展水平

D.社会政治经济制度

E.社会政治经济性质

题目4

人的身心发展的规律具有()等规律。

选择一项或多项:

A.阶段性

B.稳定性

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C.不平衡性

D.个别差异性

E.顺序性

题目5

决定教育性质的根本因素是()。

选择一项或多项:

A.科学技术

B.人口质量

C.上层建筑

D.社会生产力

E.政治经济制度

题目6

影响教育发展规模的因素主要有()。

选择一项或多项:

A.法律制度

B.社会政治经济制度

C.生产力科技发展水平

D.人口数量

E.社会文化

题目7

在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的()。

选择一项或多项:

A.阶段性

B.稳定性

C.顺序性

D.个别差异性

E.不平衡性

题目8

“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()。

选择一项或多项:

A.教育

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B.遗传

C.环境

题目9

从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。

选择一项或多项:

A.教育与生产力发展之间的矛盾

B.教育与社会发展之间的矛盾

C.教育与自然之间的矛盾

D.教育与人的身心发展之间的矛盾

E.教育与课程之间的矛盾

题目10

心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献,被誉为“20世纪发展心理学上最权

威的理论”是()。

选择一项或多项:

A.赞科夫的“一般发展”理论

B.弗洛伊德的发展心理学理论

C.维果茨基的“最近发展区”理论

D.皮亚杰的认知发展理论

E.华生的发展心理学理论

题目11

受教育权利是受()制约的。

选择一项或多项:

A.社会历史形态

B.社会生产力

C.社会文化

D.社会政治经济制度

E.时代

题目12

教育现代化是一个系统工程,具有多元的目标,其内容包括()。

选择一项或多项:

A.教育管理现代化

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