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核心知识精讲命题方向探究认知误区矫正第十二课我国的根本政治制度关于“人大、人大代表”的命题大题攻略典例(2023·广东高考)阅读材料,完成下列要求。高三某班组织学习2023年全国“两会”精神。同学们通过观看新闻报道、查询相关网站等方式搜集资料并展开讨论,发现代表提出的议案、建议具有以下特征:①一是数量多。会议期间,共提出议案271件,其中代表团提出19件,代表联名提出252件;共提出建议8314件,其中23个代表团以代表团名义提出203件,2144名代表提出8111件。规范答题②二是契合度高。议案、建议内容与党的二十大作出的各项战略部署及人民根本利益高度契合。如建议中,涉及加快构建新发展格局、着力推动高质量发展的占46.5%;涉及增进民生福祉、提高人民生活品质的占15.9%。③三是接地气。代表们深入实际调查研究、了解社情民意,通过“专题调研”“视察”“代表小组活动和座谈、走访”等方式形成的议案、建议,分别占议案总数的62%和建议总数的59.5%。结合材料,运用政治与法治知识,说明全国人大代表是如何通过提出议案、建议进行履职的。命题意图核心价值:增强中国特色社会主义制度自信学科素养:信息获取、理解掌握、知识整合关键能力:知识获取能力、归纳概括能力必备知识:人大代表的职责调用知识信息点①:人大代表中汇集了社会各个方面的人才,通过发挥自身的优势提出建议,保障广大人民群众行使民主权利信息点②:人大代表的意见反映了群众所思所盼,代表着广大人民群众的意愿信息点③:畅通了民意表达渠道,创新工作方法,不断提高议案的质量规范解答(1)人大代表中汇集了社会各方面、各领域的人才,通过发挥自身的优势提出建议,保障广大人民群众行使民主权利。(2)人大代表有着高度的责任感和使命感,紧紧围绕党的二十大的各项战略部署和事关人民群众切身利益的热点、难点问题,积极提出意见建议,反映了群众所思所盼,代表着广大人民群众的意愿。(3)人大代表深入调查研究,密切联系群众,了解社情民意,畅通了民意表达渠道,创新工作方法,不断提高议案的质量,使各方面的意见建议有效传递到各级人民政府和相关部门。(参考答案)失分原因:归纳概括能力不强,理论与材料两张皮,不能结合材料准确概括全国人大代表是如何通过提出议案、建议进行履职的。防范措施:答题时要注重理论联系实际,结合材料中的关键词句对理论知识进行具体分析。1.人大为什么要做某事、怎样做某事?(1)人大为什么要做某事?国家性质+人大+权力+其他主体①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。②人大是国家权力机关,代表人民行使国家权力。③这是行使立法权、决定权、任免权、监督权的体现和要求。④其他涉及中国共产党、政府、公民的关系的角度。术语必备(2)人大怎样做某事?人大权力+人民+民主集中制+其他主体①人大行使立法权,制定相关法律法规,为解决某问题提供法律保证。②人大行使决定权,制定相关政策,为解决某问题提供政策支持。③人大行使监督权,加强人大的执法监督,确保相关部门把工作落到实处。④人大必须广泛听取人民意见,自觉接受人民监督,对人民负责。⑤贯彻民主集中制原则,加强对“一府一委两院”的监督。⑥其他涉及中国共产党、政府、公民、政协的关系的角度。2.人大代表为什么要做某事、怎样做某事?(1)人大代表为什么要做某事?地位+权利+义务+人民①由其法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。②是行使权利的表现(审议权、表决权、提案权、质询权)。③是履行义务的需要(遵守法律、协助宪法和法律实施、联系群众、接受监督)。④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。核心知识精讲命题方向探究认知误区矫正
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