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第四单元基于学习任务群的大单元作业设计
【单元主题】人生之舟【立德树人】培养健全人格,树立正确的人生观,做一个
有抱负、有信念、无私奉献的人。基础型学习任务:积累课文中的词句及相关的文学、文化常识
2.概括段落大意,把握主要内容3.准确划分朗读节奏,理解文言词句的意思拓展型学习任务:感悟高尚的人格精神,叙写成长中对自己有影响的人发展型学习任务:1.圈画关键词句,分析其在文中的作用
每课主题每课重点学习任务对应作业
设计
高度赞扬了白求恩的高尚品质,表达了对白求恩的深切
悼念,号召全党同志向他学习。一课一德:奉献精神概括段落大意,把握主要内容圈画关键词句,分析其在文中的作用核心任务:对比手法《纪念白求恩》
抒发了作者的爱母深情和忠于祖国、人民的决
心。一课一德:感恩母亲圈画关键词句,分析其在文中的作用核心任务:描写方法概括段落大意,把握主要内容每课主题每课重点学习任务对应作业
设计《回忆我的母亲》
诗人在生死关头,以诗歌的形式抒写崇高的理想、坚定
的信念。一课一德:爱国精
神积累课文中的词句及相关的文学、文化常识感悟高尚的人格精神每课主题每课重点学习任务对应作业
设计《梅岭三章》
劝勉儿子勤学立志、修身养德要在淡泊宁静中下功夫,最忌淫慢险躁。一课一德:修身养德积累课文中的词句及相关的文学、文化常识准确划分朗读节奏,理解文言词句的意思每课主题每课重点学习任务对应作业
设计《诫子书》
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