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道德教育工作是学校德育工作的重中之重.坚持德育为首,育人为
本,准确把握住学校德育的特点.学校德育工作是学生健康成长的保
障,是素质教育必不可少的内容,是学生成长为社会主义现代化建设
者的重点工作.
关键词:学生思想道德教育德育工作
十年树木百年树人“”,立人先立德,成才先成人“”。学生思想道
德教育工作是学校德育工作的重中之重。我校在长期的办学实践中,
坚持德育为首,育人为本,准确把握住学校德育的特点,顺应时代变
化,捕捉学生需要,开展了丰富多彩的活动,引导学生树立良好品行。
教师的责任是教书育人,教好书是一名教师的直接任务,而育人则是
教师的最高目标和最终任务,这不仅关系到学生一生的成长,还将关
系到对社会生活的影响,所以德育工作是非常重要的。本人工作十几
年以来,一直从事班主任工作,下面就如何做好德育工作谈自己的几
点认识:
一、以教师的率“先垂范”熏陶学生
德育工作是一门知识面广,内容丰富、高深,并具有与时俱进特
点的科学,要做好学校的德育工作必须下苦功掌握一定的德育理论知
识,这是做好德育工作的前提。要想以高度的责任心关爱学生,以科
学的理论武装学生,以高尚的师德塑造学生,以积极的价值取向引导
学生,以优良的作风感染学生,我们要有较高的教育理论基础来武装
自己。对学生进行有效的思想品德教育已经成为新时期素质教育的一
个新问题。学校做为德育工作的主阵地,德育工作鲜明的针对性、实
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效性决定了德育必须随着时代的发展而不断更新方法,为了避免以往
的那种重抓大、轻抓小,重宏观、轻微观的做法,避免德育常抓效果
不显著的倾向,确保学校德育工作的顺利实施,陶行知先生曾说过:“要
学生做的事,教师躬亲共做;要学生守的规矩,教师躬亲共守。学生做的事,教师躬亲共做;要学生守的规矩,教师躬亲共守。这
表明了教师的表率作用正潜移默化影响着学生。德高为师“,身正为范身正为范
以教师的表率感染学生,为学生的思想道德教育助一臂之力;为学校
的德育工作敬职敬责.作为一名德育工作者,要适应不断发展的新的
形势,必须坚持不懈地学习新的理论,不断更新观念;必须深入了解
学生的现状,以期有的放矢地进行教育;必须不断提高自己的文学修
养和表达能力,才能取得良好的教育效果。随着教育改革的深化,素
质教育的实施、新课程标准的颁发,对学校的德育工作提出了新的更
高的要求。面对新的形势,新的要求,如何行之高效地做好德育工作,
是摆在我们面前的一个重大课题。为全面贯彻党的教育方针,适应当
前教育改革发展趋势。学校德育工作须以《中共中央国务院关于进一
步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中
学德育大纲》为主要内容,以班级管理为重点,以学生文明行为习惯
的养成教育为基点,努力培养学生的文明意识、诚信理念、民族精神。
二、以爱“”为主题,为德育工作铺垫
教育“需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培
养爱的教育是失败的教育。”素质教育对每一位教育工作者提出了更
高的要求,那就是必须更加重视学生的思想道德教育,实现一切为了
学生,为了学生的一切,为了一切学生”的目标。所以,在实施德育
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时我们教师应该用辩证的观点面对优等生和学困生教育,对差生不仅
要关心爱护和耐心细致地辅导,而且还要与严格要求相结合.
三、强化班级管理,狠抓学生良好行为习惯的养成教育
为使德育工作落到实处,学校要求:(1)级主任充分发挥小“
校长”的作用,通过班主任和科任教师的共同努力,切实抓好班风和学
风建设。(2)上好班会课。班主任认真设计好主题班会,须有实施过
程和效果反馈记录。充分利用班会课、禁毒教育课,加强学生的爱国
主义、理想信念、安全卫生、心理健康以及法纪、禁毒教育等,培养
团队精神.(3)严格按《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》
要求学生严守校纪校规,督促学生养成良好的行为习惯.激励学生争
当特“优生”和行为“标兵”,争创星“级文明班”,深化校园文明建设.德
育工作要做到与时俱
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