大学生道德素质社会调查报告.pdfVIP

大学生道德素质社会调查报告

大学生道德素质社会调查报告（精选11篇）

大学生道德素质社会调查报告篇1

当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅

要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养，

如何加强当今大学生思想道德修养教育，是我国教育体制改革、教育

研究者必攻的难题，到目前为止关于道德修养教育还没有一个完整的

科学教育体系。

当今的大学生独生子女很多，随着物质生活的提高，孩子需要什

么就给什么，大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育，造成一部分

孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。要建立与社会主义市场经济相适

应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会

主义思想道德体系。深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和

“三个代表”重要思想的宣传教育，引导人们树立中国特色的社会主

义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观，认真贯彻公民道

德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体

主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭教

育，特别要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准

则的基础上，追求更高的思想道德目标。作为大学承担着培养四化建

设所需人才的摇篮，在人才质量把关上起着至关重要的作用，未来的

社会发展需要综合素质的复合型人才。但加强思想道德建设在人才质

量关上起着重要意义。高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。

因此，我们要在大学期间学习科学技术知识的同时，也要学模范、创

先进，不断提高我们自身的道德修养。

为了提高我们自身的道德修养和对现实状况的真实了解，我们经

过的仔细的调查。调查结果：

一、人生观和价值观。

二、关心社会问题。

三、社会适应能力，以及爱好方面。

四、其他方面

存在的问题：

一、人生观、价值观有些模糊。

大部分学生了解自己的任务，清楚现在的社会竞争情况，但是，

仍然有一部分同学没有明确的人生观和正确的价值观，这是潜在的人

生危机。

二、素质方面有所欠缺，适应社会的能力较差。

在如此激烈的社会竞争中，我们当代大学生，虽然有文化，有知

识，但是我们无法很好的适应社会的需要和当今激烈的竞争，那就根

本无法谈及为社会做贡献、无法达到社会以及老师家人对我们的期望。

三、对党和国家的政策了解欠缺。

对党和共青团没有浓厚的兴趣，就很难了解党和国家的政策，不

能很好的响应国家的号召，需要学校和社会共同努力，让当代大学生

切身的参加和体验政治活动，了解党和国家的政策。

如何进行思想道德教育，改变这些现状呢?

首先加强师资队伍建设，老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅

要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。作为成人教育

学院这一特殊的学院，招收的学生有他的特殊性。所以对教师队伍的

要求就更严格，作为教师自己都忽视首先修养，又怎样加强学生的道

德修养呢?现在许多教师只管书本的教学任务，忽视思想道德教育，台

上教师上课时而有些学生却在下面讲话、看小说、零食等不文明行为

是对教师的劳动成果不尊重的行为，应该受到严厉的谴责。但学生毕

竟是受教育者，如果教师不说或懒得说，这是对教育的不负责任。教

师不但承担着教学任务的职责，而且也承担着育人的义务，如果学生

养成了这些坏习惯，走上工作岗位上如何能肩负四化建设的重任呢?

但是，作为我们学生更应当从自身来考虑和解决问题。

作为21世纪的大学生，我们应当明白我们肩负的重担，应当明确

我们的任务。我们象牙塔里的莘莘学子，走向社会就是我们伟大祖国

的未来建设者。大学阶段是我们这些大学生价值观、人生观形成的重

要阶段，我们大学生教育者承担着不可推卸的重要责任。由于我国经

济落后，教育投资相对于发达国家如杯水车薪，教育体制毕竟还是以

应试教育为主，进入大学教育的学生毕竟是经过激烈竞争的优胜者，

在中学阶段的教育是以题海战略为主，父母、老师一般都认为学生成

绩好就是好学生，而其他方面的缺点都被良好的成绩所掩盖,这叫“以

优遮百丑”，这样学生进入大学以后就要好好享受一翻，没有负担放

纵自己,长此以往就很危险,可见思想道德教育对大学教育是多么重要啊。

所以我们的大学教育应当注重专业教育向素质教育转变。我们大学生

自身反省，自我认识。

我们应当努力学习的同时也要积极的关注社会，关注我们身边的

事。在许多的社会实践