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中学生体质健康调查问卷报告--第1页
中学生体质健康调查问卷报告
必须针对当前学生体质状况及变化趋势进行深入分析,在体育教学
改革开展过程中,有效结合体质变化趋势对其影响,从而实施合理的教学
改革思路。下面是小编为你精心整理的中学生体质健康调查问卷报告,
希望对你有帮助!
中学生体质健康调查问卷报告篇1
本校共有学生853人,其中男生256人,女生251人。测试的数
据显示所有被测试者中,总体上看学生大多处在良好和及格档上,从
样本数的综合评定等级人数比例来看,我校832名被测学生中,优秀
率为12.53%,良好率为43.79%,及格率为90.3%,不及格率为
9.7%。并根据中学生的生理、心理的特点,从体育保健课、课外活动
和体育课程的延伸等方面提出了相应的对策,旨在通过这几方面的努
力,切实提高我校学生的体质健康水平,促进学生的健康成长。
体质包括体格、体能和适应能力三方面,而当前我校学生的体质
测试的结果看,学生的生理、心理健康状况令人担忧。通过分析,主
要原因有以下几个方面:
1、劳动减少,体能下降
造成我校学生体能下降的原因中,现代生活方式对人们的影响占
了不容忽视的地位。人类的劳动活动大大减少,造成体能下降。再则,
生在“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”时代的相当一部分学生,
仗着祖父辈及父母的宠爱,连家务的边都摸不到,缺乏了最基本的活
动内容,久而久之,形成了一种惰性心理,而且长期的溺爱造成了不
少学生娇气的性格,一遇到运动量比较大的活动或者不好的天气(炎热
或寒冷),潜意识使其产生了惧怕及抵制心理,如上种种,使之学生体
质下降。
2、学生对体育的重视程度不够,出现“重主轻体”的现象学生
对体育课的偏爱往往是出于个人兴趣,相当一部分同学对体育还缺乏
足够的认识,认为体育课是单纯的游戏课,为了活动而活动,不像语
数等主课那样,测验获得好成绩就欢呼雀跃,而对体育课成绩高分及
中学生体质健康调查问卷报告--第1页
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满分的追求欲不是很高,进取心不强,学生家长也看重学习成绩,而
对体育成绩普遍不重视,导致了重视主课,轻视体育的现象。
针对我校学生身体健康存在的问题,我想体育教学中可以从这几
个方面着手予以改进,以提高学生的身体素质。
1、充分利用大课间活动的时间,开展丰富多彩的体育活动广播
体操、跳绳等活动的开展,使学生对课间充满了新鲜感,避免了拖沓、
疲软,从一定程度上促进了学生的身心健康。
2、改进体育教学方法,提高学生对体育的兴趣
3、注重理论学习,加强师资培训,建立一支高素质的体育教师队
伍。学校体育工作的成绩最终要靠体育教师来创造。加强体育教师队
伍的培训工作,提高教师专业知识和岗位技能,为学校的体育发展提
供优质服务。
4、加强“阳光体育运动”的安全保障。开展“阳光体育运动”要
强化安全意识,建立各项保障措施。各项体育活动要做到精心策划,
严密组织,组织开展的各项活动必须在教师的监控下进行。同时要有
完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施,坚决杜绝安全事故
的发生。
5、积极开展体育活动,营造浓厚的校园体育文化氛围。学校体育
重在普及,在普及的基础上提高学生的运动水平。抓好广播体操,组
织好课外体育活动,开展好体育运动会。制定健康目标,落实每天活
动一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
上述是我对本校学生体质分析及一些提高学生体质的几点想法,
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