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新时代大学生爱国奋斗精神培育研究

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王宝鑫

摘要：

爱国奋斗精神是爱国主义精神和奋斗精神的凝练升华，既是爱国主义精神在实践维度的拓展，也是奋斗精神在价值向度的延伸。新时代培育大学生爱国奋斗精神，需要将“爱国”作为“奋斗”的不竭动力和价值指引，将“奋斗”作为“爱国”的集中体现和实践表征，探索大学生爱国奋斗精神培育的价值取向、核心素养及实践进路，提出富有针对性的教育策略，为培养担当民族复兴大任的时代新人凝聚强大精神力量。

关键词：大学生;爱国奋斗精神;培育

DOI：10.15938/j.cnki.iper.2021.04.026

：G642??：A??：1672-9749（2021）04-0125-04

党的十八大以来，习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神作出一系列重要指示，强调“要传承弘扬爱国奋斗精神，奏响新中国奋斗交响曲，高唱新时代奋斗者之歌，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大精神力量”[1]。爱国奋斗精神既为新时代大学生指明了“为谁奋斗、能否奋斗、如何奋斗”的价值选择，也明确了“将爱国之情、爱国之志转化为爱国之行”的实践路径。新时代大学生成长于信息社会、市场经济、多元文化背景之中，具有较强的个性意识、竞争意识、权利意识，但同时也面临着个人主义冲击。为此，如何将“我们想要什么”的国家发展愿景与“我想要什么”的个人奋斗目标更好结合起来，引导新时代大学生与党和国家同心、与民族发展同行、与广大人民同奋斗，是当前重大而紧迫的问题。这就要将“爱国”作为“奋斗”的不竭动力和价值指引，将“奋斗”作为“爱国”的集中体现和实践表征，大力培育新时代大学生爱国奋斗精神，为培养担当民族复兴大任的时代新人凝聚强大精神力量。

一、新时代培育大学生爱国奋斗精神的重要意义

爱国奋斗精神根植于独特的时代语境和中国语境，理应从个人、社会与国家的关系结构中，揭示和把握新时代大学生爱国奋斗精神培育的重要意义，呼唤国家愿景与个人理想的深度融合。

培育大学生爱国奋斗精神是凝聚中国力量的动力工程。一方面，培育大学生爱国奋斗精神是实现中国梦的动力之源。实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想，也是当前最鲜明的时代主题。中国梦是国家的、民族的，归根到底是每一个人的。当前的中国前所未有地接近民族复兴伟大梦想的实现，新时代大学生既是追梦者，也是圆梦人，是实现中国梦的主体力量。我们党对青年一代一直寄予厚望，习近平总书记激励青年“要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家”[2]。培育新时代大学生爱国奋斗精神，蕴含“得其大者可以兼其小”的中国文化思维，要引导大学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，立鸿鹄志、做奋斗者，才能汇聚起中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。另一方面，培育大学生爱国奋斗精神是增强中国自信的内生力量。坚定中国自信归根结底是要构筑中国精神，这是实现中国梦的必要途径。爱国奋斗精神一直孕育于中华民族五千多年的文化之中，植根在中国特色社会主义伟大实践土壤之上，对丰富中华民族精神、推动国家发展、平衡社会关系发挥着重要作用。培育爱国奋斗精神能够激励大学生坚定自信、奋勇前进，以更自信的心态、更广阔的胸怀、不断发展的眼光与时代对话，创造性地转化和发展中华民族优秀传统文化，辩证地借鉴和吸收人类文明成果，为大学生在新时代建功立业提供精神指引。

培育大学生爱国奋斗精神是推进社会和谐的强基工程。一方面，培育大学生爱国奋斗精神是践行社会主义核心价值观的重要内容。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是国家和社会发展的稳定器，关乎国家命运和人民幸福。爱国奋斗精神是反映个人与国家关系的意识系统，体现在个人对国家政治、经济、文化、社会所产生的情感认同和归属意识，它能够唤起人们正确认识个人与国家关系，为人们的生产生活和行为习惯提供重要价值依据和行为准则，这也同时成为人们践行社会主义核心价值观的情感基础和内生力量。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，他们的情感世界和价值观念可塑性比较强，通过培育爱国奋斗精神能够激发他们对国家和社会的认同和热爱，增强他们主动参与国家建设、推动社会发展的主人翁意识，为全社会自觉践行社会主义核心价值观营造良好氛围。另一方面，培育大学生爱国奋斗精神是应对社会意识形态风险的制胜法宝。历史和现实证明，一个国家的意识形态阵地一旦失守，离彻底失败就不远了。高校是意识形态交汇的前沿，是国家意识形态安全的“风向标”和“晴雨表”。当前，新自由主义、民主社会主义、历史虚无主义等社会思潮仍然伺机冒头，网络舆论生态分极化明显、网络谣言和虚假信息传播等风险凸显，持续冲击着高校意识形态安全，直接影响着大学生的思想和行为。要打好高校意识形态安全的主动仗，就要以爱国奋斗精神为法宝，