人教版数学二年级下册-02表内除法(一)-01除法的初步认识-课件08.pptVIP

除法的含义表内除法（一）绿色圃中小学教育网一、创设情境,引出新知请你试着分一分，并思考问题：（1）可以怎样分竹笋？（2）到底每盘应放几个？同学们好！我想把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮我分一分。“平均”是什么意思？绿色圃中小学教育网二、除法意义的学习把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放（）个。3除法算式:12÷4＝3读作:12除以4等于3。（一）认识除号,读除法算式…除号我们能把刚才分竹笋的情况和结果用一个算式来表示吗？可以用除法表示。绿色圃中小学教育网二、除法意义的学习（二）除号的由来1659年，瑞士数学家拉恩（J.H.Rahn）在他的《代数》一书中，第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个圆点分开，恰好表示平均分的意思。把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放（）个。除法算式:12÷4＝3读作:12除以4等于3。…除号3绿色圃中小学教育网除法算式:12÷4＝3二、除法意义的学习（三）理解除法算式的含义12÷4表示什么？12表示什么？4表示什么?3表示什么？？把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放（）个。3读作:12除以4等于3。…除号绿色圃中小学教育网二、除法意义的学习把12个竹笋平均放在2个盘里,每盘放（）个。612÷2＝6（四）改写中深化除法意义的理解除法算式:把12个竹笋平均放在3个盘里,每盘放（）个。把12个竹笋平均放在6个盘里,每盘放（）个。412÷3＝4212÷6＝2绿色圃中小学教育网三、练习深化除法意义的理解（一）基本练习1.读出下列除法算式,说一说算式的意思。8÷4＝215÷5＝36÷2＝316÷4＝49÷3＝3读作:读作:读作:读作:读作:8除以4等于29除以3等于36除以2等于315除以5等于316除以4等于4绿色圃中小学教育网2.把15条鱼平均放在5个盘里,每个盘里放（）条。三、练习深化除法意义的理解（一）基本练习15÷5＝33绿色圃中小学教育网（1）把10根平均分成2份,每份（）根。10÷＝（2）把10根平均分成5份,每份（）根。10÷＝三、练习深化除法意义的理解（二）辨析练习分一分,填一填。525252绿色圃中小学教育网四、课堂作业作业:第15页练习三，第1～3题。绿色圃中小学教育网学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3.体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2.从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2.你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1.课文主要写了和两个场面。3.从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是，，表现了他对陈尧咨的射技的的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是，这句话所包含的道理是。2.陈尧咨看待自己射技的句子是、、这些句子表现了陈尧咨的态度。4.这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习:射箭酌油