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国开领导学基础形考任务4试题及答案

试题1

人力资源是社会生产力的第一要素。

正确答案是“对”。

试题2

对于一个社会系统来说，领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。

正确答案是“对”。

试题3

因人设事，为人择官，就不能保证事得其人。

正确答案是“对”。

试题4

考核人才是用人的前提和基础。

正确答案是“错”。

试题5

人力资源不同于物质资源，人力资源具有增值性特征。

正确答案是“对”。

试题6

现代社会讲究效益，所以领导只用人才，不必养人才。

正确答案是“错”。

试题7

领导效能是一个单一性指标体系。

正确答案是“错”。

试题8

领导效能测评要从静态理解动态，而不是从动态理解静态。

正确答案是“错”。

试题9

领导效能不具有历史继承性的特点。

正确答案是“错”。

试题10

领导效能分为正效能与负效能。

正确答案是“对”。

试题11

封建制领导效能的取得是建立在领导者与追随者个人关系基础之上的。

正确答案是“对”。

试题12

我国网民的数量正处于缓慢增长期。

正确答案是“错”。

试题13

应对网络舆情，要禁止网民发帖。

正确答案是“错”。

试题14

互联网日益成为治国理政新平台，成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大

器。

正确答案是“对”。

试题15

应进一步加强和完善信息网络管理，提高对虚拟社会的管理水平，健全网上舆论

引导机制。

正确答案是“对”。

试题16

简述人力资源的特征。

参考答案：

（1）能动性；（2）增值性；（3）开发性；（4）时效性；（5）消耗性。

试题17

简述领导执行力弱化的表现。

参考答案：

（1）象征式执行；（2）替代式执行；（3）附加式执行；（4）残缺式执行；

（5）照搬式执行。

试题18

结合实际分析领导用人的心理误区。

参考答案：

答题要点：（1）晕轮效应；（2）投射效应；（3）相互回报心理；（4）嫉妒心

理；（5）首因效应；（6）近因效应；（7）偏见效应；（8）马太效应；（9）戴维现

象。

（上述9个要点，随意选择其中5点并简要分析。）

第一，晕轮效应。所谓晕轮效应，是指人们在判断别人时，容易产生的一种

主观倾向：首先把人分成“好的”和“不好的”两部分。当一个人被列为“好的”

一部分时，便把一切好的品性加在他的身上。相反，如果一个人被归于“不好的”

部分时，又容易把一切不好的品性加到他的身上。

第二，投射效应。“投射效应”是一些人用来判断别人、处理信息的简单方

法。很显然，这种看法容易产生两个缺陷：一是可能高估了别人与自己看法和想

法的相似性；二是可能高估了别人在个性、爱好、品德方面与自己的一致性，甚

至于“以小人之心度君子之腹”

第三，相互回报心理。相互回报行为的前提是人们对于信息的感认。相互回

报行为具有两重性。积极的相互回报行为，有助于人们相互关心、相互爱护、相

互帮助、相互支持，有助于领导班子的团结和人际关系的和谐。值得警惕的是消

极的相互回报行为，轻则产生不正之风，重则导致领导班子的腐败。

第四，嫉妒心理。嫉妒心理是人们相互类比中产生出的一种消极的有害心理，

即对才能、名誉、地位或境遇超过自己的人心怀忽恨。嫉妒心理是十分有害的：

一是影响领导班子团结：二是影响优秀人才脱颖而出：三是会导致贤炉能，排除

异己，打击先进，压抑人才，破坏人力资源的合理开发；四是会导致奖惩不公，

有害于人力资源的管理：五是会形成对改革者的压力，而成为阻碍改革的人。

第五，首因效应。所谓首因效应，是指对人的看法过多地依赖第一印象，因

此往往形成错误的心理定式。仅从第一印象看人，带有很大的表面性、片面性和

“先入为主”的特点，它产生于人们的直觉因素与情感因素的结合，并使人们形

成心理定式，从而影响人们以后对人的评价。

第六，近因效应。所谓近因效应，是指过多地依赖最近的表现对人做出评价。

而不考虑他的全部历史和一贯表现的一种现象。它容易被别有用心、投机钻营的

人所利用，积极表现干一时，取得领导好感，谋求个人的晋升或其他实际利益。

第七，偏见效应。所谓偏见效应，是指从某种错误的观念和偏见出发，纯主

观地做出对人的判断的一种现象。偏见效应容易产生偏见，这在人才使用中往往

使决策失误。

第八，马太效应。所谓马太效应，是指对已有相当知名度的人给予的荣誉越

来越多，而对那些尚未出名的人则往往忽视他们的成绩，或不承认或变低其价值

的一种常见的不合理现象。