小学数字监控设计方案.doc

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**小学数字视频监控系统设计方案

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**小学高清数字视频监控系统

2014年3月7日

目录

器上,监看人员结合现场情况进行处理。不论对于安全防范还是运行管理,都是一种切实有效的手段。

设计目标

建立一套完善的安全防范体系,保证校园教师、学生、干部及其他人员的生命财产安全;

建立完善的安全预警系统,防范于未然,减少事故发生;

建立快速响应的安全防范体系,避免校区教师、学生、干部及其他人员遭受意外或使可能遭受的损失及意外尽量减至最低;

公共区域管理,便于不同功能区域采取不同的监控和防范及管理;

建立完善的安防历史事件档案,使事件具备可追溯性;

通过手机或者PC终端实现远程校园宣传(可选)。

设计原则

洛溪小学安防监控系统的建设以“先进、可靠、开放、安全、可扩展、易操作、易维护、经济”为指导思想。在设计中遵循下列原则:

先进性

该系统充分考虑信息化社会迅猛发展的趋势,采用IP监控技术作为整体校园监控的设计方法和技术路线体现当代电子技术发展水平,设备方面:选用先进、实用的技术和功能完善的安防产品,确保系统各种功能齐全,在近几年中继续处于领先地位,并随着科技的发展不断改进完善。

成熟可靠性

由于该系统主要用于安全防范领域,所以须确保系统本身具有很高的工作安全可靠性。系统所用设备应选用技术成熟、可靠性高的知名品牌安防产品,通过有效地联接,确保耐久使用,使系统具有较高的性能价格比,且系统自身应具有应急备份功能。

兼容扩展性

本系统具有开放性的标准体系,基于开放式的TCP/IP网络平台进行设计,支持多种当今流行的网络协议。为了保证各系统设备之间能够互联、互通、互控,设计建设时充分考虑系统的核心设备的统一性,便于以后的系统扩容。对于各级联网和关键环节所用的设备,采用统一接口标准和技术标准,包括图像编解码、网络传输、存储和各种信令格式都遵循国际上现有的成熟标准,构建统一架构而不是异构的系统,保证系统之间能够实现互连互通和便于未来的集成应用。系统可以根据用户发展的需要,在一定程度上满足安防监控系统的扩展需要。设备应采用模块化配置,便于集中管理与分散控制,总体结构保证系统的兼容性和可扩展性。

经济实用性

在首先确保系统先进性、可靠性的基础上,最大限度地满足学校未来发展的需求,在需求方案确定的监控范围基础上,尽可能多的达到对校园全方位、全天候监控的效果。

可操作性

应考虑为使用操作人员设计一个方便的操作环境,这主要是指画面之间的切换可设置为手动和自动。系统应设计必要的自动统计、记录和查询、提示功能,以帮助操作人员了解系统运行和操作的情况。当突发性事件产生时系统应能及时作出响应的连锁反映,系统根据防范预案设计的多种的指令,使系统对紧急时间的应变和处理能力大大加强。

可维护性

系统硬件、软件和服务上应具有系统正常运行的技术保障和系统突发故障的应急保障措施、紧急处理措施,从硬件、软件、人力上保证系统的全天候运行。同时,系统所需设备应尽量选择技术定性、业界通用的型号和品牌,保障系统更新维护的低成本和可行性

设计依据

安全防范系统属于整个弱电系统的一部分,其设计应遵循国家和有关部门指定的设计规范,这时候系统设计的技术依据,主要有以下几个方面的规范:

JGJ/T16-92《民用建筑电气设计规范》

GB-50057-94,2000年版《建筑物防雷设计规范》

GB50174-93《电子计算机房设计规范》

GB50254-50259-96《电气装置安装工程施工及验收规范》

GB8898-97《电网电源供电的家用和类似一般用途的电子及有关设备的安全要求》

GB4943-95《信息技术设备包括电气设备的安全》

GB50303-2002《建筑电气工程施工质量验收规范》

GBT-T-50311-2000《建筑与建筑群综合布线工程系统设计规范》

GBT-T-50312-2000《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》

ISO/IEC11801-95《信息技术互联国际标准》

ISO/IEC11801;1995《客户建筑物电缆通用敷设要求》

ISO/IEC11801《客户建筑通用布线系统信息技术国际标准》

EN50173《通用布线系统信息技术欧洲标准》

EIA/TIA568A《商务楼通信建筑布线标准》

EN55022/ClassB《(电磁兼容)标准》

ELA/TIATSB67《无屏蔽双绞布线系统现场测试传输性能规定》

TIA/EIATSB67《非屏蔽双绞线布线测试标准》

ISO/IEC11801《国际综合布线六类信道标准》

IEEE80

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