2024年教科版八年级上册物理期末综合复习提升(第4章).docxVIP

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综合复习提升(第4章)

体系脉络构建

答案速填:①同一②等于③等大④相等⑤垂直?

⑥法线⑦靠近⑧不改变⑨缩小⑩等大?

?放大?正立?红?

教材图片解读

1.如图所示,在灯光与墙之间用手做动作,在墙上出现动作的手影,它的形成说明了光在同种均匀介质中沿直线传播。生活中与手影的形成原理相同的现象还有小孔成像。?

2.如图所示为自行车尾灯的简易图,晚上当后面的汽车灯光射向自行车时,它能把光线“反向射回”,这是光的反射现象。请在图中画出其中一条光线的反射光线光路图。?

答:

3.如图所示,放在水中的吸管看起来向上弯折,这是由于光从水中斜射入空气中时,发生折射。?

4.如图所示,让凸透镜正对着太阳光,将一张纸放在凸透镜的另一侧,调整凸透镜与纸的距离,纸上会出现一个很小、很亮的光斑,说明凸透镜对光有会聚作用,此光斑到凸透镜光心的距离就是该凸透镜的焦距。?

实验重点再现

实验1探究光的反射定律

1.(2023·眉山中考)同学们利用图甲所示的器材(纸板F可绕ON翻折)探究光的反射定律。

(1)图乙中,用激光笔沿AO方向入射,当入射光线与平面镜夹角为60°时,入射角大小为30°;再将纸板F绕ON向后折,纸板F上没有(选填“有”或“没有”)反射光线,这一步骤的目的是探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。?

(2)图乙中,若让另一束光线沿BO方向射向平面镜,反射光线沿OA方向射出,这一现象说明在光的反射现象中,光路是可逆的。?

(3)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律,接下来的操作是改变入射角大小,多次实验。?

(4)图丙中,保持入射光线AO不变,将平面镜绕入射点旋转,使入射角增大10°,则反射光线偏转的角度为20°。?

实验2探究平面镜成像的特点

2.(2023·南充中考)小科同学在探究平面镜成像特点时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:

(1)实验中小科同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影,改善重影问题的方法是用薄玻璃板,实验中选取同样大小的蜡烛A、B是为了便于比较像和物的大小关系;?

(2)改进器材后多次改变蜡烛A的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离相等。?

(3)移去蜡烛B,在其位置上竖立一光屏,直接观察光屏,不能看到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是虚(选填“实”或“虚”)像。?

(4)完成实验后,小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图丙所示。若将玻璃板水平向右移动3cm,该硬币的像在原位置(选填“向右移动3cm”“在原位置”或“向左移动3cm”)。?

(5)岸边的树木在水中的像看上去是“倒立”的,请解释产生这一现象的原因水面相当于平放的平面镜,像是光的反射形成的,像与物体关于镜面对称。?

实验3探究凸透镜成像规律

3.(2023·滨州中考)某小组在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:

(1)实验前,应先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度。?

(2)如图所示,烛焰恰好在光屏上成倒立、缩小(选填“放大”“等大”或“缩小”)清晰的实像,这是照相机(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的工作原理。?

(3)若凸透镜位置不变,调换蜡烛和光屏的位置,仍能(选填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,这说明光发生折射时,光路是可逆的。?

(4)若保持图中蜡烛、凸透镜的位置不变,只把光屏向右适当调节,光屏上烛焰的像逐渐变得模糊,这与近视眼(选填“近视眼”或“远视眼”)形成原因相同。?

真题中考挑战

考点一光现象辨析

1.(2023·河北中考)如图所示的光现象中,与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理相同的是(C)

2.(2023·泰州中考)如图所示,一只水鸟站在水中觅食,图中的黑影是由光的直线传播形成的,倒影是因光的反射形成的虚像,且倒影看起来要“暗”一些,是因为有一部分光在水面处发生了折射而进入水中,人能从不同角度看见水鸟是由于光照射在鸟身上发生了漫反射。?

3.(2023·黄冈中考)2023年5月13日,我省多个地区的人们看到太阳的周围出现一个彩色的光圈,如图。这是一种罕见的天象——日晕,它是光透过高空云层中的冰晶折射形成的,这种现象说明太阳光不是(选填“是”或“不是”)单色光。?

考点二光的反射

4.(2023·镇江中考)如图为探究光的反射定律实验。平面镜水平放置,白色纸板竖直地立在镜面上。入射光线AO紧贴纸