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千层宝典一翻开,

黑白纵横一排排,

历代往事它记载,

知识没它传不开。

(打一物);;冰心(1900—1999),原名谢婉莹,当代女作家、儿童文学作家。她一生创作了大量小说、散文及儿童文学作品,具有广泛的影响。

主要作品:小说《超人》;散文集《往事》《南归》;诗集《繁星》《春水》等。;朗读课文,疏通生字词。找一找文章的中心句。;舅父津津有味斩首无限凯

诸葛亮述说水浒传着力鲁智深

地煞荡寇志贾宝玉盛衰

万卷书书刊烦琐栩栩如生

无病而呻质朴篇章某年;读书啦!;_______试卷;_______着手;我会写;衰;课文解读;说说作者回忆了自己读书的哪些经历?;作者是按什么顺序来回忆读书经历的?请找出表示顺序的词语。;我第一次读《三国演义》,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。;同样是读《红楼梦》,为什么“十二三岁时”和“中年以后”的理解截然不同?这说明了什么问题?;理解起来十分困难,但随着年龄、知识的增长和对社会认识的加深,到了中年便全面、深刻地领悟了其中的内涵。“我”的这种体会,由表及里、由浅入深地说明一本好书有常读常新的价值,需要我们结合自身经历和认知去细加品味。;读书有什么好处呢?在文中找找相关的句子。;作者认为怎样的书才算是好书?;对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!;说说你对“读书好,多读书,读好书”的理解。;课堂小结;结构梳理;拓展延伸;随堂练习;二、将下列句子补充完整。;三、词语积累。;;阅读时间;阅读时间;阅读时间;结合自己的读书经历,谈谈你对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的体会。;你是否赞同作者的这种读书方法?和同学讨论,说明理由。;老师指导:可以开展以“读书是否可以一

知半解”为话题的讨论,根据自己的阅读经验,

表达对读书方法的不同观点。;参考答案:[示例1]我赞同这种“一知半解”的读书方法。因为“读书百遍,而义自见”,开卷有益,多读就有收获。

[示例2]我不赞同这种“一知半解”的读书方法。因为如果读不懂,既浪费时间,也没什么效果,有时候还可能理解错误,产生不好的影响。;课后作业;

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