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编号：__________

幼儿园静夜思教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园静夜思教案

目录

一、教学内容

1.1诗歌欣赏

1.2夜间自然现象的认识

1.3情感教育与品德培养

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课呈现

5.3课堂互动

5.4巩固练习

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1相关故事讲解

9.2夜间探索活动

教案如下：

一、教学内容

1.1诗歌欣赏

1.1.1选取《静夜思》这首古诗

1.1.2通过图片和音频辅助理解诗歌内容

1.2夜间自然现象的认识

1.2.1引导幼儿观察夜晚的星空

1.2.2讲解月亮和星星的运行规律

1.3情感教育与品德培养

1.3.1培养幼儿关爱家人和自然的情感

1.3.2通过故事和讨论引导幼儿学会感恩和珍惜

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1使幼儿了解《静夜思》这首古诗的基本内容

2.1.2培养幼儿对夜间自然现象的认识

2.2技能目标

2.2.1培养幼儿的观察能力和想象力

2.2.2培养幼儿的口语表达和交流能力

2.3情感目标

2.3.1培养幼儿对家人和自然的关爱之情

2.3.2培养幼儿的感恩和珍惜之心

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1幼儿对古诗的理解和背诵

3.1.2幼儿对夜间自然现象的科学解释

3.2教学重点

3.2.1幼儿对《静夜思》这首古诗的欣赏和学习

3.2.2幼儿对夜间自然现象的认识和观察

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1《静夜思》诗歌挂图和音频

4.1.2星空图片和月亮星星模型

4.2学具准备

4.2.1画纸和彩笔

4.2.2观察夜间自然现象的望远镜和手电筒

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1利用音频播放《静夜思》诗歌

5.1.2引导幼儿观察挂图和讨论诗歌内容

5.2新课呈现

5.2.1讲解古诗《静夜思》的背景和意义

5.2.2通过图片和模型展示夜间自然现象

5.3课堂互动

5.3.1分组讨论夜间自然现象的特点

5.3.2邀请幼儿分享自己的观察和想法

5.4巩固练习

5.4.1带领幼儿背诵《静夜思》诗歌

5.4.2观察星空并记录月亮星星的运行情况

5.5.2引导幼儿思考家人对自己的关爱和感恩之情

六、板书设计

6.1板书内容

6.1.1《静夜思》诗歌全文

6.1.2夜间自然现象的图片和简短说明

6.2板书结构

6.2.1诗歌内容和夜间自然现象分两部分展示

6.2.2采用图文结合的方式以便幼儿理解

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1背诵《静夜思》诗歌

7.1.2观察夜间自然现象并记录下来

7.2作业要求

7.2.1家长协助幼儿完成作业

7.2.2教师定期检查和反馈幼儿的作业情况

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.1.1幼儿对诗歌的理解和记忆程度

8.1.2幼儿对夜间自然现象的认识和观察能力

8.2教学改进措施

8.2.1根据幼儿的反馈调整教学内容和方式

8.2.2加强家长的参与和合作，提高教学效果

九、拓展及延伸

9.1相关故事讲解

9.1.1讲解《静夜思》背后的故事

9.1.2分享其他有关夜间自然现象的有趣故事

9.2夜间探索活动

9.2.1组织幼儿在夜间观察自然现象

9.2.2开展亲子活动，增进家人之间的感情

重点和难点解析

一、教学内容

1.1诗歌欣赏

1.1.1《静夜思》这首古诗的学习不仅仅是简单的背诵，更重要的是理解其意境和情感。教师需要通过图片和音频辅助，引导幼儿感受诗中的秋夜和作者的思乡之情。

1.1.2夜间自然现象的认识不仅仅是科学知识的学习，更是对自然美的感受。通过观察夜晚的星空，讲解月亮和星星的运行规律，培养幼儿的观察力和想象力。

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1使幼儿了解《静夜思》这首古诗的基本内容，重点是理解诗中的意象和情感。教师可以通过提问和讨论的方式，引导幼儿表达自己对诗歌的理解和感受。

2.1.2培养幼儿对夜间自然现象的认识，重点是通过观察和探索，让幼儿自己发现和解释月亮和星星的运行规律。

三、教学难