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我们身边的志愿者活动教案(五年级综合

实践活动上册)

1.引言

本教案旨在帮助五年级学生了解和参与身边的志愿者活动，培

养他们的社会责任感和公民意识。通过实践活动，学生将有机会亲

身体验志愿者服务并了解其重要性。

2.教学目标

-了解志愿者活动的定义和特点

-掌握志愿者活动的意义和价值

-感受志愿者服务的乐趣和成就感

-培养学生的合作精神和责任感

3.教学内容

3.1什么是志愿者活动？

-志愿者活动的定义和范围

-不同类型的志愿者活动

3.2志愿者活动的意义和价值

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-帮助他人和社会的重要性

-提升个人技能和发展特长的机会

-增强社会责任感和公民意识

3.3身边的志愿者活动

-校园志愿者活动：例如帮助老师整理教室、辅导低年级学生

等

-社区志愿者活动：例如参与环境保护、关爱留守儿童等

3.4亲身参与志愿者活动

-安排学生参与校园或社区志愿者活动

-学生体验志愿者服务的过程和感受

-反思和分享志愿者活动的价值和体验

4.教学方法

-多媒体教学：使用图片、视频等多媒体资料展示志愿者活动

的实际案例和成果

-分组讨论：让学生分组讨论志愿者活动的意义和价值，并展

示他们的观点和发现

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-实践活动：安排学生参与志愿者活动，增强亲身体验和参与

感

5.教学评估

-口头回答问题：询问学生关于志愿者活动的问题，测试他们

对知识的掌握程度

-书面反思：要求学生撰写一篇关于志愿者活动的反思文章，

描述他们的参与经历和心得体会

6.教学延伸

通过开展相关主题的绘画、手工制作或写作比赛等活动，进一

步激发学生对志愿者活动的兴趣和参与热情。

7.教学资源

-图书：相关主题的儿童图书，如《志愿者小明》、《我的志

愿者经历》等

-多媒体资料：收集和展示志愿者活动的图片、视频等资料

-社区联系人：与社区志愿者组织或相关机构建立联系，为学

生提供参与志愿者活动的机会

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8.结束语

本教案旨在通过让学生了解和参与志愿者活动，培养他们的社

会责任感和公民意识。希望学生能够体验到志愿者服务的乐趣和成

就感，并积极参与身边的志愿者活动，为社区和社会做出贡献。

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