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2024年大学生社会实践总结例文
在____年____月____日的社会实践活动中,我于早上____点半在____市第二中学门口等待高三时期的班主任。这所历史悠久的学府,已超过四十年,正以坚定的步伐推进教育教学改革,向着更宏伟的目标迈进。
我曾在该校度过了充满挑战与奋斗的高中时光,如今重回故地,心中充满感慨。母校的每一处景观,每一片墙壁,都承载着育人的使命。在与班主任短暂的交流中,尽管天气寒冷,他对学生的关怀却让我倍感温暖。
接着,我转至初中部,目睹了学校日新月异的变化。与初三班主任交谈后,我们向校长阐述了活动目的,得到了校长的热烈支持。我们获取了教师的课表,利用课间时间通知他们我们的宣传活动。
然而,一位老教师因班级即将进行小测验而拒绝了我们的请求。经过班主任的不懈努力,最终我们得以在课后剩余的____分钟内进行简短的介绍。我们携带的宣传资料包括学校提供的材料和我们自行设计的辅助资料,还准备了课件以增强宣传效果。
从初三一班开始,班主任协助演示课件,我分发资料并解答同学们的疑问。在每个班级大约花费____分钟,直至初三七班,整个过程大约耗时____小时。我们与学弟学妹们进行了深入交流,解答了他们对高中学习生活的各种困惑。
放学后,我们在教室里与感兴趣的同学进行了更详细的讨论,解答了他们对高中的误解,气氛十分融洽。最后,班主任带领大家合影留念,记录下这个难忘的时刻。
随后,我拜访了高中的老师们,重温了与他们的师生情谊。我们分享了大学生活的故事,老师们对我们的成长表示了欣慰。
一天的活动虽然疲惫,但收获满满。我们不仅重温和母校的联系,也为学弟学妹们提供了高中生活的宝贵信息,帮助他们更好地规划未来。我坚信这次宣传活动将对他们的报考决策产生积极影响,期待他们在即将到来的高考中取得优异成绩,实现自己的大学梦想。
这次实践活动不仅锻炼了我的实践能力,也让我深感欣慰。我期待更多优秀的学弟学妹加入母校,共同创造更美好的未来。加油!
2024年大学生社会实践总结例文(二)
在旅行的季节,我选择留在家中。由于仅在假期回家,因此父母也会陪伴我。尽管我承认自己有些懒散,但确实不愿看到母亲独自忙碌。例如,有时我正全神贯注地玩电脑游戏,母亲却又开始忙碌,我不得不放下游戏,协助她处理家务。有时我在观看电视时,她总在我身边走来走去,因此我又要离开电视,与她共同工作。
我感到母亲总是无事生非,她似乎无法安于闲暇。然而,参与这些家务活动也让我收获良多。这些活动极大地锻炼了我的耐心。我的性格倾向于只有三分钟热度,开始时充满热情,全心投入,但随着时间推移,我便开始厌倦,做事变得敷衍了事。每当母亲重做我做得不好的家务时,我心中会略感刺痛,深感愧疚。可能因为我一年中大部分时间不在家,母亲总是不让我做太多,但这时我内心的热忱又会重新燃烧。
通过这些活动,我不仅学会了做事,更学会了做人。周围的人都十分喜爱母亲,我认为这就是母亲的魅力所在。她的性格急躁而直率,有时会无意中得罪他人,但她明辨是非,不会因为他人不喜欢她而忽视他们的需求,也不会因为与某人关系亲密,而在对错问题上偏袒。这一点对我处理与朋友的关系大有裨益,因为我常常在这方面感到困扰。
母亲非常孝顺,这是众所周知的。她对家人的照顾无微不至,同时也非常体贴。这种体贴使我们更加爱她。在父母眼中,我们永远是孩子,我们习惯在他们的照顾下成长,却不知如何面对未来独立的生活。然而,这是我们必须面对的,也是无法避免的。因此,我们决定利用暑假来体验——简单的生活是否真的简单。在担任家长一周的时间里,我学到了很多,包括做饭。
虽然我并不擅长烹饪,但为了将来不会饿死,我还是决定学习几道菜。经过长时间的观察和记录,我选择的第一道菜是番茄炒蛋。原本信心满满的我认为这道菜非常简单,但初次尝试就失败了。在极度的挫败和沮丧中,我进行了第二次尝试,这次我更加小心,根据记录和以前的经验,终于完成了。然而,尝了尝...算了,还是再做一次吧。看来烹饪真的不像我想象的那么简单,所以凡事都要从基础做起。于是,我从摘菜、洗菜、切菜开始学习。别说这些看似简单的事情也让我受益匪浅,例如,以前我根本不知道如何去除土豆皮,现在做起来就驾轻就熟了。因此,任何事物都不是我们想象中的那样,只有通过实践才能理解其中的道理。
同时,在学习的最后,我为父母做了一顿午餐。从早餐后,我带着“大孩子们”看电视、打牌,平静地度过了几个小时。但转眼间,快到午餐时间了,我便匆忙去菜场买菜。在喧嚣嘈杂、商品琳琅满目的菜场里,我花了大约20分钟,经过一番讨价还价后,买了菜便急忙赶回家做午饭。虽然我做午饭时手忙脚乱,但父母对我的午餐表示了满意。我不仅学会了做饭,还学会了做家务。家务劳动确实辛苦,但能让我们在劳动中体验父母的辛劳,培养我们不怕脏、不怕累的良好品质。
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