第二单元（教学设计）【大单元教学】五年级语文上册（统编版）.pdf

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第二单元阅读要有一定的速度

第一课时基础大闯关

1.指导学生明确单元学习要求和学习内容。

2.认识“汛、挽”等29个生字，读准“间、强”等6个多音字，会写“宜、鹤”等44个

字，会写“汛期、山洪”等55个词语。

3.正确、流利、有感情地朗读课文，能概括语句的意思，能用具体情景表现成语

的意思，背诵关于惜时的名句。

1.学会本单元生字，正确读写和理解由生字组成的词语。

2.背诵关于惜时的名句，通过“集中注意力”“不要回读”“连词成句地读”“抓住关键

教师资格证持证人

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