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教科版修订版小学科学五年级上册第四单元测验（参考答案）

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班级________姓名_________学号________评价_________

一、知识再现

1、把一个文具盒放在手上后，会感到文具盒对手有一个向下的

压力，这个力就是重力。地球上的物体都受到一个向下的力，那这个

力是重力。

2、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一

个要恢复原来形状的力,叫做＿弹力.

3、摩擦力的大小与物体的重量、接触面的光滑程度、物体的运动

方式（滑动、滚动）、接触面的大小等因素有关。

4、科学技术上统一规定用＿牛顿＿作力的单位,简称＿牛＿,用＿

＿N＿表示.

5、由于摩擦，运动物体都受到一种阻碍运动的力，这个力是

叫摩擦力。

6、我们知道的力有重力、弹力、反冲力、摩擦力等。

（开放性，没有标准答案，只要合理即行）

二、辨明对错√×

1、垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快.（√）

2、滚动摩擦力比滑动摩擦力大.（小）（×）

3、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了.（√）

4、重力的方向是竖直向下的。（√）

5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒.（√）

6、弓箭是利用了物体的反冲力.（弹力）（×）

7、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦.（√）

8、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦.（√）

9、小车越重越不容易停下来，说明质量越大摩擦力越大。（惯性

大或摩擦力越大是越容易停下来，前后自相矛盾）（×）

10、用重力牵引小车，当小车刚好能运动起来时，拉力的大小相

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当于小车受到的摩擦力的大小。（√）

三、精挑细选

1、在一定限度内，橡筋下端挂的钩码越多，橡筋产生的弹力

（B）。

A、不变B、越大C、越小

2、下面靠反冲力运动的物体有（AD）。

A、喷气式飞机B、火车C、汽车D、鞭炮

3、使小车运动慢的因素可能有（B）。

A、载重量小B、摩擦力大C、拉力大

4、我们的小车2秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒

钟行驶了60厘米，我可以（C）。

A、加大拉力B、减小载重量C、减小拉力

失分率很高：

缘由是分析判断失误：2秒钟行驶了60厘米——3秒钟行驶了60

厘米，是速度变慢，很多学生不加思考，理解为速度变快。

5、喷拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就减慢，小

车的载重量越小，小车的行驶速度就（C）

A、减慢B、不变C