2024年秋新沪粤版八年级上册物理教学课件 第5章 质量与密度第2节 物质的密度.pptx

第五章质量与密度;1.知道同种物质质量与体积的比值是相同的，不同物质质量与体积

的比值一般是不同的.

2.理解密度的定义、公式和单位.

3.会进行密度单位的换算.

4.能联系实际运用密度公式进行相关计算.

;称量两个相同体积的铁块和木块，铁块的质量较大；相

同质量的铁和棉花，体积相差很大.

对于由同种物质组成的物体来说，它的质量与体积有什

么样的关系？对于由不同物质组成的不同物体，它们的质量与体积

的比又有什么关系？

用天平分别测出铁块和铝块的质量，用刻度尺分别测出

铁块和铝块的棱长，计算其体积，研究它们的质量与体积的关系.

托盘天平（含砝码），体积不同的长方体铁块、铝块各

三个（取多个是为了得到普遍结论），刻度尺.;（1）将天平放在水平桌面上，并调节天平平衡.

（2）用天平测量出铝块1的质量，将数据填入表格中.

（3）用刻度尺测出铝块1的棱长，计算其体积，将数据填入表格中.

（4）重复上述步骤（2）、（3），分别测出铝块2、铝块3以及三

个铁块的质量与体积，并将数据填入表中.

（5）分别计算出铝块、铁块的质量与体积的比值，将数据填入下

表中.;研究对象;?;?;（1）实验中使用刻度尺测量金属块的棱长时，由于有

测量误差，会使测得的体积也有误差，影响实验结果.

（2）探究时，选用形状规则的铁块和铝块，这样更容易测量体积；

各物块的体积之间具有整数倍关系，可使各物块质量与体积之间的

正比关系更直观.;典例1叶子和小雨在探究“物体的质量与体积的关系”的实验中,得

到如下表所示的数据：;（1）比较1、2两次实验的数据,可得出初步结论:同种物质组成的物

体的质量与体积的比值是______的；比较2、3两次实验的数据,可

得出初步结论:不同物质组成的物体的质量与体积的比值一般是

________的.（均选填“相同”或“不相同”）;?;?;1.密度的定义

通过实验可知，同种物质组成的物体的质量与体积的比值是一定

的，物质不同，其比值一般也不同.物理学中，把某种物质组成的

物体的质量与体积之比，叫做这种物质的密度.用公式可???示为:

;?;（2）人们往往感觉密度大的物体“重”，密度小的物体“轻”.比如，

习惯上讲的“铁比棉花重”，实质上是指铁的密度大于棉花的密度.

而真正的重和轻取决于物体的质量.

（3）物质的密度与物质的状态和温度有关.例如水和冰的密度不同.;?;?;?;?;?;?;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;