统编版九年级历史下册第二次世界大战课件.pptx

第15课第二次世界大战;2022版课标;二战的主要进程;第二次世界大战;第二次世界大战;第二次世界大战;第二次世界大战;第二次世界大战;战争给人类带来了深重的灾难，也给世界爱好和平的人们留下了许多思考。阅读材料，回答问题。

材料一到二战前，德国工业水平已经再次超过英、法，而它没有海外殖民地。在遭受到经济危机的打击后，德国走上了法西斯道路，并对以英、法、美为核心的凡尔赛—华盛顿体系表示不满(意大利和日本也不满该体系)，于是法西斯国家发动了一系列战争。

——摘编自《简明世界史》;材料二;(1)根据材料并结合所学知识，探究二战爆发的原因。;(2)在材料二的时间轴中任选两个历史事件并结合所学知识，阐述其对第二次世界大战进程产生的影响。;(3)为了让战争的悲剧不再发生，为了全世界的和平，请就如何避免战争、维护世界和平谈谈你的看法。;苏德战争爆发后，德国曾多次要求日军自远东夹击苏联，但日军参谋总长杉山元认为：日本的大部分兵力现在正用在中国，北上是基本办不到的。苏联得到日本暂缓“北进”情报后，先后从远东地区抽调近70万人，对莫斯科、斯大林格勒等战役的胜利发挥了巨大作用。材料能够说明()

A.苏联深陷东西两线作战的泥潭

B.日本全部兵力投入中国战场

C.中国战场在二战中的重要地位

D.法西斯轴心国集团分崩离析;【易错例题答案与解析】C根据材料并结合所学知识可知，中国的抗日战争拖住了日军的大部分兵力，才保证了苏联可以从远东地区抽调大量兵力，进而对莫斯科、斯大林格勒等战役的胜利发挥了巨大作用，这说明中国战场对世界反法西斯战争作出了巨大贡献，在二战中具有重要地位，故选C项；根据“日本……北上是基本办不到的”可知，苏联并没有陷入东西两线作战的泥潭，排除A项；根据“日本的大部分兵力现在正用在中国”可知，日本侵略者并没有在中国战场投入全部兵力，排除B项；材料体现了德国法西斯要求日本法西斯出兵苏联，但日本没有做的事情，但这只能说明德、日法西斯利益不同，并不能说明法西???轴心国集团分崩离析，排除D项。;据记载，二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持了4500多天，从1931年9月18日到1945年8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月。这些现象反映出()

A.三国同盟和三国协约两大军事集团的建立

B.召开雅尔塔会议，决定建立联合国

C.世界反法西斯同盟各国相互配合，联合作战

D.诺曼底登陆作战共同打击了法西斯集团;一、单元知识体系;二、第一次世界大战与第二次世界大战的比较;1.阿芙乐意为“黎明”“曙光”。在1917年11月7日晚上9点45分，阿芙乐号巡洋舰率先对临时政府政权所在地冬宫进行炮击，革命开始了……法西斯对列宁格勒攻击时，阿芙乐号巡洋舰选择在此海港自沉。在战争后期被打捞起来并维修……此后阿芙乐号就在涅瓦河畔上，供人们参观、瞻仰。与“此海港”有关的事件是()

A.苏德战争B.珍珠港事件

C.诺曼底登陆D.雅尔塔会议;2.(2023·内蒙古赤峰)下列选项是某同学为“第二次世界大战”的一组图片(如下图所示)编写的简短解说词。其中准确的是()

A.日军占领沈阳，爆发了震惊中外的七七事变

B.中国共产党在抗日战争中担起了反抗民族敌人的历史重任

C.从揭开世界反法西斯战争的序幕到第二次世界大战的胜利结束

D.美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式，标志第二次世界大战欧洲战事结束;3.(2023·湖北鄂州)在学习第二次世界大战历史时，小华同学通过画示意图(见下图)的方法梳理战争过程。图中①处应填入的内容是()

A.雅尔塔会议召开B.莫斯科保卫战

C.日本偷袭珍珠港D.世界反法西斯同盟建立;4.(2023·福建)在斯大林格勒战役中，苏德两军逐街逐屋反复争夺。苏军24名战士坚守一幢大楼，顶住了德军一个师在58天内的反复冲击，守住了大楼。这印证了

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A.德国陷入东西两个战场夹击

B.反法西斯战争