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小王子分章练习及答案

名著推荐与阅读《小王子》助读练习（一）

编写人：郭倩文审核人：

导读部分

1．《小王子》这本书的作者是（国籍）（作者），著

》、《》。

（法；夜航；人的大地）

2．从第十章开始小王子先后访问了六个星球，分别遇到

了、、、、、。（国王；虚荣的人；酒鬼；做生意的人；掌灯人；

地理学家。）

3．《小王子》这本书是献给谁的？理由是什么？

（里翁·沃斯

我有正当的理由：这个大人是我在世界上最好的朋友。我还有个

理由：他能理解一切，包括给小孩看的书。我的第三个理由是：他生

活在法国，现在又饿又冷，他需要安慰。如果这些理由还不够，那我

就把这本书献给这个大人，从前当过的那个孩子，所有大人最初都是

孩子。）

第1章

1.我六岁时，看过一幅出色的画儿，画儿描绘的是，大人们则认

为是。

（蟒蛇吞吃大象；帽子）

2.六岁那年，我放弃了什么志向？为什么？谈谈你对大人做法的

看法。

（六岁时，放弃了当大画家的志向，因为大人建议我不再画，应

该专心学习地理、历史、数学和语文这类更实用、更有前途的东西。

我觉得，这里是对大人世界的不屑与嘲讽，他们对孩子想象力、好奇

心以及学习兴趣的扼杀。）

第2章

1.在沙漠，我遇到一个小家伙，他就是，他让我画

。

（撒哈拉；小王子；一只绵羊）

2.小王子叫我给他画一幅画，我第一次画的是，第二次画的是，

第三次画的是，第四次画的是。（病羊；公羊；老羊；箱子）

3.第2章最后说“但可惜的是，我不能看见箱子里的绵羊。”为什

么“我”看不见，而小王子却能看见，并且很满意呢？

（因为我已经失去了孩子的想象力，但小王子可以想象到箱子里

有只绵羊，它很小并且可将箱子作羊的家。）

第3章

1.如果小王子听话，我答应再给他一根，为了。（绳子；在白天

把他给拴住）

2.文中小王子说：“确实，坐这个东西，你飞不了那么远……”他

陷入了久久的沉思。他在沉思些什么？

（言之有理即可）

第4章

1.小王子住的星球是小行星，是被国家的天文学家发现的。

（B612；土耳其）

2．大人们热衷于数字的原因是什么？

（数字能直接体现一物件的价值——势利）

第5、6章

1.第三、第四天，“我”了解了小王子的哪些秘密？

（猴面包树的祸害；欣赏日落）

2.在他的星球一天看了次日落。

（44）

3.第四天，我了解小王子唯一消遣的方式是什么？

（欣赏日落）

第7章

1.小王子问“我”，绵羊会吃的花吗？”这时，“我”正在忙把

拧出来。

（带刺；螺丝钉）

2.“我”发现小王子生命里的秘密是什么？

（他认识一朵全世界绝无仅有的花）

第8章

1．小王子的花不怕，怕风，它向小王子要。

（老虎；挡风的隔板。）

2．小王子感到后悔，他感受花儿原来说的虎爪的话背后的真实意

思是什么？（花儿是在撒娇，希望他能怜惜她。）

第9章

1．小王子的星球上有（座）活火山，（座）死火山。

（两；一。）

2．小王子把火山打扫干净，这样做的好处是什么？

（火山就会慢慢地；稳定地燃烧；不会突然喷发。）

第10章

1．国王第二次挽留小王子，任命他为。

（大使）

2．国王不仅是专制的君主，还是。

（宇宙之王）

3．国王最在乎的是什么？

（权威得到尊重）

4．国王的性格特征是怎样的？

（骄傲自满、崇尚权利）

第11章

1．虚荣的人只听得见。

（赞美）

2．在虚荣的人看来，所有人都是他的。

（崇拜者）

3．爱虚荣的人为什么戴着帽子？

（为了在人们喝彩时致意）

4．“这是用来挥舞的，”虚荣的人说，“当人群朝我欢呼时，我

就用它来表达谢意。可惜从来没人到过这里。