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小学室内体育游戏教案

小学室内体育游戏教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，编写

教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应

该怎么写？下面是小编收集整理的小学室内体育游戏教案，仅供参考，

希望能够帮助到大家。

小学室内体育游戏教案1

教材内容：

认真上好体育课

教学目标：

1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课，

通过参加丰富的练习活动，可以达到提高身体各种活动能力和增进健

康的目的。

2、提高学生的积极参与意识，能够和同伴积极合作，友好相处。

3、了解课堂常规，培养学生形成良好的课堂练习秩序。

教学过程：

一、谈话：小朋友们从上小学起，要学习好几门功课，其中就有

体育课，那么，什么是体育课呢？（学生讨论，依次发言）上过幼儿

园的小朋友一定知道，或者大家到操场看看，就会知道——体育课是

由老师指导大家做游戏、玩球，或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等

各种身体练习活动的课，是锻炼身体的课。

那么，为什么要上好体育课呢？

小朋友们都喜欢游戏、玩球，进行各种跑、跳、投等比赛活动，

体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积

极地参加各种各样的练习活动，有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现，

他的身体一定会更灵活，动作更加协调；他的跑、跳、投等各种活动

能力一定会提高的很快；适应气候变化的能力也强，而且不容易得病。

一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体。

二、那么，怎样上好体育课呢？

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1、课前要求

（1）不迟到、不早退，因故不能上体育与保健课时，要向老师请

假

（2）听到上课铃响后，就到指定场地集合，排队时做到静、齐、

快。

2、上课要求

（1）上课应穿什么服装和鞋子？

小结：应穿便于运动的服装和鞋子。

（2）不佩带小刀等坚硬危险物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴围

巾，不戴手套，不穿塑料鞋……

三、在教室内练习排队（按座位组数）

四、小结：

以上老师给小朋友讲的就是上好体育课的课堂常规，希望大家今

后都要做到。

作业：你希望的体育课是怎么样的？

小学室内体育游戏教案2

【活动目标】

1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、能根据指令做相应的动作。

3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

【活动准备】

1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。

2、吃过西瓜。

3、毛毛虫的头饰。

【活动过程】

1、带领孩子做热身运动。

2、讨论西瓜的外形特征。

猜谜语导入课题。

师：西瓜长得什么样？我们想一个什么好办法，让大家变成一个

大西瓜？（幼儿手拉手，围成一个大圆圈，现在我们变成大西瓜了）

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师：我们用什么办法能变成小西瓜？（幼儿手拉手，小碎步朝圆

心走，变成一个小西瓜）