听觉的形成冀教版课件.pptVIP

参加过游泳运动的同学大多有这样的体会：不小心耳朵进了水后就听不清楚了。这时，你侧过头，单脚跳几跳，水流出来了，周围的声音就又能听见了。声音的传导靠什么？人是怎样听到声音的？声音的传导需要媒介，如空气，线，铁轨……

自主学习结合课本第71—72页的内容，完成生物同步练习第48页“请你填”1、2、3、4、5题,并在书上相应的位置做好笔记，勾出重点内容。

参考答案?1、外耳、中耳、内耳?2、耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、听觉感受器、听神经、听觉中枢?3、前庭、半规管、?4、咽鼓管、气压平衡?5、头部、直线运动、旋转变速

认真看教材，认识耳朵的结构外耳包括：耳廓、外耳道中耳包括：鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管内耳包括：半规管、前庭、耳蜗

试着用文字和箭头表示出听觉的形成过程。

试着用文字和箭头表示出听觉的形成过程：（将声波转化为振动）（将振动放大）声波耳郭听小骨外耳道鼓膜耳蜗的听觉细胞大脑皮层听觉中枢形成听觉听神经（传导神经冲动）（接受刺激，产生神经冲动）

收集声波旋转感觉7位置、速度感觉传送声波调节鼓室内气压5

总结耳朵各个部分的功能?耳廓：收集声波。?外耳道：将外界声波传入中耳通道。?鼓膜：将声波转化为振动。?听小骨：将振动放大，并传到内耳。?咽鼓管：连通鼓室和鼻咽部，调节鼓室内气压，使鼓膜内外两侧气压相同，保护鼓膜。?半规管：头部旋转变速感受器。?前庭：头部位置、直线运动感受器。的感觉头部位置变动位觉感受器?耳蜗：有听觉细胞，将振动转化为神经冲动，并传给听神经。

1、生活中，有人很易晕车、晕船，这是怎么回事呢？晕车、晕船是无法克服的吗？是由于内耳的前庭和半规管过于敏感造成的。晕车、晕船经过一定的锻炼和适应是可以克服的。2、要保护好耳和听觉，至少应做到哪几点？a要减少和消除周围环境的噪声b不要用尖利的器具掏耳c鼻咽部有炎症，要及时治疗d遇到巨大响声迅速张开口；或者堵耳闭嘴e生病时，谨慎用药、不用耳毒性药物

声波可以通过空气传导，从鼓膜、听小骨传到内耳。此外，声波还有什么途径传入到内耳？闭上嘴磨牙,你能听到磨牙声吗？通过牙齿的振动将声音传导到内耳，叫骨性传导。如果某人的左耳鼓膜破裂，其左耳听觉骨性传导：声波不通过鼓膜传导，速度较快，但将彻底消失？听觉声音较小。空气传导：声波通过鼓膜，可使振幅增强，听觉错，只是外界声波不能被放大，任然能产生的声音较大。微小平的时听我们觉听。到所的以声其音后是果空气是传听导觉和严骨重性下传降导的。合传导

想一想?1.耳朵里进了水，或者用棉花塞住耳朵，就听不清外界的声音了，这是为什么？切断了声波的传导途径?2.当周围有巨响时，为了保护听力，一般要张开口，这是为什么？为的是使咽鼓管张开，以保持骨膜两侧大气压力的平衡，保护鼓膜，以免被震破。

“耳机控”三年后失聪本报讯初三男生是个“耳机控”，然而三年下来，深受其害，如今连正常说话声都听不清了。医生遗憾地说，他患上神经性耳聋，无法恢复听力。明明在武昌一家中学读初三。三年前，他开始用耳机听英语、听音乐、看电影。除了上课、睡觉，他都戴着耳机。两年前，他发现取下耳机后，耳朵有时会出现类似知了的叫声，戴上耳机就消失了，他越来越依赖耳机。最近，他发现听不清老师讲课了，妈妈赶紧带他到中南医院耳鼻喉科就诊。耳鼻喉科主任医师周绪红通过检查发现，明明内耳毛细胞受损，诊断为中度神经性耳聋，排除用药、外伤、感染等原因，周绪红判断，是耳机引发的耳聋。

?打电话、听音乐…现在我们很多地方都离不开耳塞，但是，戴上之后，耳朵里的空气难以流通，耳内温度急剧升高，因此在耳塞表面的细菌大量快速繁殖，有关研究显示戴耳塞1小时，细菌数量将会达到原来的700倍，极为不利于耳朵健康。专家建议，戴耳机听音乐，音量?经常戴耳机听音乐对听力是有害的。因为戴耳机收听时，耳膜接受的音频效应比扬声器放音时集中，且伴随着音乐的起伏，精神始终处于比较紧张的状不要超过最大音量的60%，且不要超过1小时。态。同时，耳塞机振动膜与耳膜之间相距很近，声波传播的范围小而集中，对耳膜听觉神经的刺激比较大。戴耳机时间长了，这种不良刺激可引起头胀痛、记忆力减退、失眠，甚至耳边留有余音，影响正常听力。

练习?1、鼓膜的作用是：（D）?A、接受振动，将振动转换成兴奋?B、接受声波刺激，产生听觉?C、将振动转换成声波向内传递?D、将声波转换成振动向内传递?2、人体在患感冒等呼吸道疾病时，有时可能会发生中耳炎，那么细菌是从哪个部位进入中耳引起发炎的？（C）?A、外耳道B、咽喉C、咽鼓管D、内耳

?3、某人因外伤导致听力下降，经医生检查，中耳未发现异常，下列损伤不可能的是（）?A、A鼓膜B、半规管C、听觉神经D、耳蜗?4、有人乘车、乘船时会晕车、