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人教版小学美术六年级下册全册教案新部编本（--第1页
|Excellentteachingplan
教师学科教案
[20-20学年度第—学期]
任教学科：________________任教年级：________________任教老
师：________________
xx市实验学校
义务教育课程标准实验教材美术教案
六年级下册
第十二册美术教学计划
、学情分析：
六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，初步了解
了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习兴
趣也比较浓厚。
二、教学目的要求：
1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方
式的布局上注意开放性和立体性。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己
的想法。
4、学习用铅笔表现石膏立方体或圆柱体的明暗关系。
5、综合运用电脑软件设计电子报刊，培养学生对电脑美术的兴趣。
三、教学重点难点：
教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。教学难点：学
生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
四、方法与措施：
1、认真备课、上课。
2、做好课前的各项准备活动。
人教版小学美术六年级下册全册教案新部编本（--第1页
人教版小学美术六年级下册全册教案新部编本（--第2页
、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达
到最佳教学效果。
4、运用现代化教学手段。
五、课时安排（可根据教学情况调整）：
明与暗（造型表现）1课时
寻找美的足迹（造型表现）
1课时
泥浮雕（造型表现）
1课时
画扇面（造型表现）
2课时
我设计的服装（设计应用）
1课时
图文并茂（造型表现）
2课时
奇思妙想（设计应用）
1课时我的成长变化（造型表现）2课时
二十年后的学校（综合探索）
2课时
课时我们即将毕业（综合探索）
1
电脑美术（造型表现）（设计应用）
1课时我国古代建筑艺术（欣赏评述）2课时
明与暗
教材分析：本课属于造型表现领域。通过本课教学使学生懂得写
实素描石膏几何体写生的意义。了解物体在光的照射下，会产生深浅
不同的明暗关系。把这种关系画出来，就能表现具有立体感的物体。
课时2课时
教学目标1．知识：通过观察、分析、比较，使学生初步掌握物
体的明暗发现方法。
人教版小学美术六年级下册全册教案新部编本（--第2页
人教版小学美术六年级下册全册教案新部编本（--第3页
．技能：学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体
的立体感觉。
3．情感：培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。
教学重点
引导学生观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和
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