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新时代高校贫困生先进典型培育与宣传工作研究

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金飞

摘要：贫困生是高校中的一个特殊群体，他们的出现有着较为复杂的历史原因和现实因素。贫困生占有的经济资源、教育资源、人力资源、社会资源相对匮乏，在激烈的社会竞争中获得个人发展的机会相对较少。近年来，随着高校扩招，贫困生的数量也随之增加，贫困生工作成为了高校管理工作和育人工作的重要组成部分，它直接关系到学生的健康成长和学校的稳定发展。做好贫困生先进典型培育与宣传工作是做好贫困生工作的重要组成部分。我们要充分认识到做好这项工作的重要性，想方设法创造各种有利条件，不断加强和改进新时代高校贫困生先进典型培育与宣传工作。

关键词：高校贫困生；先进典型；培育；宣传

一、深刻认识做好贫困生先进典型培育与宣传工作的意义

贫困生先进典型的培育与宣传工作是一项复杂的系统工程，涉及到多方面的因素。做好这项工作，将会对贫困生乃至全体学生的世界观、人生观、价值观、学习观、就业观产生积极影响，对学校的科学发展和社会的和谐稳定也具有重要意义。

（一）做好贫困生先进典型培育与宣传工作是促进贫困生全面发展的必然要求

由于致贫原因的复杂性和多样性，加之贫困生特殊的成长环境，他们在思想上和心理上会有许多困扰和波动，他们比普通学生更需要得到尊重、理解、关心、帮助、教育与引导。在做好贫困生先进典型培育与宣传工作的过程中，可以让他们逐渐意识到自己的努力方向所在，启发他们树立起坚定信心、自强不息的意识，使每一个贫困生都能健康地成长、全面地发展，不仅顺利完成学业，更能成长为品德高尚的人。

（二）做好贫困生先进典型培育与宣传工作是落实立德树人根本任务的必然要求

坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，是高校的根本使命。由于受到沉重的心理负担、全新的学习环境、不良的社会风气等因素的影响，贫困生容易产生强烈的自卑感，许多怀疑、悲观、失望的消极情绪得不到及时化解，甚至引发犯罪等社会问题，严重影响到和谐校园建设和社会的稳定。在做好贫困生先进典型培育与宣传工作的过程中，可以对他们进行正确的教育和引导，使他们形成一些比较正确的自我认知和价值判断，增强他们的社会责任感和使命感，奋发有为，努力成长为对国家、对社会有用的人。

（三）做好贫困生先进典型培育与宣传工作是践行社会主义核心价值观的必然要求

培育和践行社会主义核心价值观是新时代中国特色社会主义大学的重要使命。深入开展社会主义核心价值观学习教育，用社会主义核心价值观引领校园文化，凝聚师生共识，仅靠空洞的理论说教难以引起师生共鸣。在做好贫困生先进典型培育与宣传工作的过程中，可以发现、挖掘、宣传践行社会主义核心价值观的贫困生先进典型，运用榜样的力量，发挥示范效应，弘扬主旋律，传播正能量，巩固壮大主流思想舆论，激发学校团结奋进的强大精神力量，对于全面提高学生思想道德素质，培育良好校园风尚，推动社会主义核心价值观在校园落地生根有着积极的作用。

（四）做好贫困生先进典型培育与宣传工作是构建社会主义和谐社会的必然要求

建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的题中之义。经济上的贫困是贫困生自我提高、自我发展的瓶颈，再加上城乡发展不平衡、贫富差距过大等社会问题，一些贫困生产生了明显的消极情绪。这些消极情绪不仅对贫困生自身的学习、生活造成了很大的负面影响，而且也严重影响到了和谐校园的建设。在做好贫困生先进典型培育与宣传工作的过程中，可以减轻他们心中的压力、化解他们心中的焦虑、消除他们心中的偏见，纠正他们在“三观”方面存在的偏差，使他们学会在逆境中生存、在挫折中成长、在磨炼中成熟，这将有利于建设和谐校园、构建和谐社会。

二、准确把握做好贫困生先进典型培育与宣传工作的原则

原则是人们在既定目标和特定条件下，观察和处理问题时必须遵守的准则和标准。毫无疑问，做好贫困生先进典型培育与宣传工作必须确立正确的指导思想和基本原则，才能使其沿着健康正确的方向进行，发挥出最大效益。

（一）坚持以人为本原则

“以人为本”思想，是马克思主义经典作家反复论证的核心范畴之一，是依从马克思主义人学思想发展而必然得出的逻辑结论。做好贫困生先进典型培育与宣传工作，坚持以人为本，就是要树立“尊重人、依靠人、为了人、发展人”的理念，从贫困生的学习、生活实际出发，把握他们的心理动态、思想状况和物质需求，尊重他们的人格，保障他们的权利，维护他们的利益，创造条件让他们充分表达自己的观点和意见。

（二）坚持注重实践原则

实践的观点是马克思主义基本原理的基本范畴，也是贯穿中国化马克思主义理论发展过程中的一个核心概念。做好贫困生先进典型培育与宣传工作是我国高校当前和今后相当长时期内需要逐步推进的一个系统工程。因此，必须以实践思维方式推进关于高校贫困生先进典型培育与宣传工作的理