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ithinkthatmooncakesaredelicious教学设计,反思,说课

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!

教学目标:

一、语言目标:掌握本单元词汇,听懂、掌握谈论中外不同国家文

化的语言材料。2技能目标:能听懂语言材料,掌握听的技巧;

能读懂介绍中外不同文化的文章。3情感目标:通过开展角色表

演等活动,培养学生阅读兴趣。

二、教学重点:

(1)短语:

theWaterFestival,theDragonBoatFestival,Spring

Festival,theLanternFestival,watchtheraces,alittle

crowded。

(2)句子:

1。Billthinksthattheraceswerenotthatinterestingto

watch。

2。Billwonderswhetherthey’llhavethesweetricedumplings

againnextyear。WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoat

Festival?

三、教学难点:

1.学会运用宾语从句来表达句子.

2。学会运用what和how表达对某事物的感叹。

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SectionA1(1a–1c)

Step1:Warming-up

Whatfestivalsdoyoulikebest?

Whatdoyoulikebestaboutyourfavouritefestival?

Step2:Presentation

1。1aLookatthepicturesandguesswhatfestivalsthey

are.Matchthepictureswiththedescriptions。

1。___TheWaterFestivalinThailand

2.___TheDragonBoatFestivalinHongKong

3.___TheChineseSpringFestivalinBeijing

4.___TheLanternFestivalinJiangxi

Step3Listening

1bListenandtelltrueorfalse。

1。Billthinksthattheraceswerenotthatinterestingto

watch.TF

2。Marythinksthattheteamswerefantastic。TF

3。Billwonderswhetherthey’llhavezongziagainnextyear.

TF

4。BillandMarybelievethatthey’llbebacknextyear

ithinkthatmooncakesaredelicious教学设计,反思,说课

towatchtheraces。TFStep4Speaking

1cTalkaboutthepicturesin1a.

Makeconversations。

Examples

A:WhatdoyoulikebestabouttheDrago

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