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学校高三学生高考冲刺学习计划范文（10

篇）

学校高三学生高考冲刺学习计划范文篇1

我在下个学期就算是一名高三的学生，但是源于对高考的惧怕心理又加里对

自己的不乐观，我并不认为自己无法在今年的高考之中发挥得有多好。如果说自

己的学习成绩足够优秀的话自然就会够有一些信心了，回顾自己全部的科目之中

只有英语的成绩不足以让我感觉满意，虽然说我的英语成绩也不算差，但是对于

所占分数最多的三门科目之一，这点分数大幅会在高考的之后拖后腿，因此我认

为自己需要在正式到来的寒假之中好好复习一番。

其实也就是针对自己不足的方面建立对应的学习计划，首先我必须对自己的

英语水平作一个比较全面的剖析高三学生怎么学英语，自身的学习优势是词汇量

的印象比较好，学过的什么单词又可以非常真切地回忆在心底之中，因此我在学

习英语的之后更不惧的便是死记硬背，但是实际上我也是遭遇了一些原因的高三

学生怎么学英语，哪就是我学习英语的优势仅此而已。也就是说我可以大致读懂

一篇英语*，但是即使自己到写的话更似乎发生许多词汇里的失败。

这只是我仍然以来学习英语的一个难点，哪就是自己的语法方面有着比较严

重的弊端，这只是俗称得“中式英语”的翻译吧，也就是说如果把我到写一篇英

语作文的话更似乎是按照中式的习惯非常严谨地翻译出来，一个单词一个单词地

翻译出来而且没有什么错误，但是将其连接出来便是一个生拼硬凑的不和谐的东

西。这个不好的学习习惯出现我在日常的中考中前面的选择题、完形填空和英语

作文基本得不到什么分数英语口语学习方法，也是我想要加强的地方。

为了弥补自己在英语科目里的不足，我决定每天大约抽出四个小时的时间学

习英语，无论是买过的教辅书也是经常的英语笔记却多到看一看，从中获取一些

学习的策略，我自觉得我的学习笔记做的而是比较好的，基本上老师提到的每一

个知识点我又写出来了，但是我经常到听，因为我的字迹比较差使得我的后记虽

然最清晰的，但是字迹差去自己却听不出来，我认为自己仍可以将这种学习笔记

却再次研读一遍，加深一下自己的印象，而且我也可以在周末中邀约一些英语成

绩比较好的同学，和它们一起学习。

由于下学期必须面对学校的最终一年了，因此这个周末的英语学习也单纯属

于“临阵磨枪”的情形，如果说无法取得明显的成效的话连我自己都不相信，但

是我期待并且利用假期的学习来加深自己的印象，至少还能使自己的学习基础比

较坚实一些，不过觉得这些刚结束高中的学长学姐还真是令我有些惶恐。

学校高三学生高考冲刺学习计划范文篇2

高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，

应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。

1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自

己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序

渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。

3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及

身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两

天晒网”。

4.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将

各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有

章法，解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订

合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次

的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。

6.劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。要注重学习效率，学会学习，把主

要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证

长时、高效的学习。

了解高考变化

新高三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基本情况，如试卷

结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，还要了解一下今年的考试变化，

包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有

较全面的了解，复习时才能做到心中有数。

心理调节方面：鼓励“立长志”避免“常立志”

每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真地思考一下自己

的奋斗目标。当然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓“豪