1.6《两、三位数乘一位数（连续进位）》（课件）-三年级上册数学苏教版.pptxVIP

连续进位乘两、三位数乘一位数

能够理解运算的含义，初步感受数学表达的简洁与精确，培养学习数学的兴趣。在自主探究解决问题的过程中，让学生体验成功的喜悦和失败的情感，体会数学在日常生活中的应用价值。理解和掌握两次进位的笔算乘法的计算方法。01教学目标123

笔算下面各题327×34×192327×3192×418867=981=768293将一位数与两、三位数的个位对齐，从个位算起，用一位数依次去乘两、三位数每一个数位上的数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。笔算两、三位数乘一位数时，要注意什么？02新知导入

03任务一学习任务一探究两位数乘一位数连续进位乘法的笔算方法。

湖里有48只灰天鹅。你会列式计算吗？48×4＝_____（）野鸭有多少只？703探究新知

48×4=()灰天鹅有48只，野鸭的只数是灰天鹅的4倍，也就是有4个48只，要求野鸭的只数，用乘法计算，列式为48×4。03探究新知

48×4＝_____（）你会怎么算？只03探究新知

48×4=用加法计算48×4＝48+48+48+48＝192

48×4=用数的组成计算4个40是160，4个8是32，合起来是192。4×40＝1604×8＝32160+32=192

48×4=竖式计算19248×432160192……4×8=32……4×40=160……32+160=19203探究新知

48×4=用再乘一遍的方法验算一下。192（只）48×421934×4=16,16+3=19答：野鸭有192只。19个十要怎么表示？03探究新知

试着判断一下，这个积是否合理？48×4＝_____（）192只可以用估算的方法。48接近50，50×4＝200，这与笔算结果是相符的。03探究新知

学习任务二04任务二探究三位数乘一位数连续进位乘法的笔算方法。

试一试2427×88012个位上4×2＝8，在积的个位上写8十位上4×7＝28，在积的十位上写8，同时向百位进2百位上4×2＋2＝10，在积的百位上写0，同时向千位进1在积的千位上写进位的103探究新知

试一试4乘272百位上的“2”得8，且4乘272十位上的“7”得28，需要向百位进2，2加8得10，应该在百位填“0”，同时在前一位填“1”。积的百位上为什么是“0”？这里的“10”是怎么来的？2427×8801203探究新知

1.用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数。2.哪一位上乘得的数满十，就向前一位进几。每次都不要忘记加进位。思考：连续进位乘法应注意什么？05拓展延伸

1.选择题。AAB99×9=891100×9(1)两位数乘一位数的积最大是()。A.三位数B.四位数C.两位数(2)最小的三位数与最大的一位数的乘积是()。A.990B.900C.999(3)与45×7的积相等的算式是()。A.63×5B.45×9C.25×9----基础题06课堂练习

32×6=192(个)32×629答：一共要发192个练习本。11教材第64页第8题2.每名学生发6个练习本。三(1)班有32名学生，一共要发多少个练习本?----基础题06课堂练习

3.学校运动会开幕式，有4个方阵，每个方阵128人，一共有多少人？128×4=答：一共有512人。512（人）128×451231----基础题06课堂练习

4.某旅行社从南京到上海的旅游团报价为每人859元,妈妈和5个好朋友报名参加了这个团,一共应交多少元?859×6=5154(元)859×645答：一共应交5154元。551一共去了6个人。306课堂练习----提高题

5.公园运来一批绿化树苗，共4车，每车数量相等。如果从每车取下156棵，那么剩下的树苗正好和原来3车树苗的棵树相等，求原来每车有多少棵树苗？156×4=624（棵）答：原来每车有624棵树苗。06课堂练习----拓展题

乘法竖式计算要注意：1、相同数位要对齐；2、从个位算起，用一位数分别去乘多位数的每一个数位上的数，哪一位的积满几十就要向前一位进几。07课堂小结

1.星期天熊猫馆卖出176张票，一共收入多少元？176×9=1584（元）答：一共收入1