新媒体环境下来华留学生跨文化适应研究.docxVIP

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新媒体环境下来华留学生跨文化适应研究

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摘要：近些年我国综合国力不断提高，国际地位也随之不断攀升。越来越多的留学生希望来到中国进行学习和发展。我国留学生数量和来源在不断增加，但是留学生来华后对于中国文化的适应以及后续发展情况是很多人所关注的问题，这也对设置留学生学习地点的高校进行科学的管理和培育留学生提出了要求。新媒体是近些年发展起来的新的传播媒介。新媒体能够快速的传播信息，运用新媒体来加强来华留学生之间的交流了解他们的生活方式，缩小沟通差异，将会为留学还是能适应中国的文化和留学生活提供更多的便利性。

关键词：新媒体：来华留学生：群体跨文化适应

前言：

新媒体是近些年发展起来的传播媒介，其传播速度快，传播效率之高，得到了许许多多学生和老师的喜爱。新媒体环境下学生通过使用这种传播媒介可以和同学们进行更多的交流，能够拉近他们之间的感情交流。来华留学生群体近些年在我国的数量不断增加，他们来到一个新的环境下有许许多多不适应的地方，中国和外国的习俗，文化背景都有很大的不同因此帮助留学生适应中国的文化环境生活习俗十分重要。新媒体却能够很好的帮助留学生适应这些情况。新媒体能够加强留学生之间的交流与联系，让其更加快的适应我国的文化习俗。

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留学生跨文化适应面临的主要问题

留学生来到一个新的文化环境中，难免会产生许许多多的不适应，这些不适应会影响学生的学习和生活，要解决留学生对于学习的不适应首先要弄明白，学生在哪些方面或产生学习上的不适应，进而针对这些问题进行解决。

1.1语言问题

不同的国家有自己不同的语言习惯和文字习惯，留学还是能从不同的国家来到中国肯定需要学习中国的语言文字。现在留学生的汉语能力普遍较低，这些问题会影响来华留学生在课程学习上的理解和研究。也会影响其继续发展的潜力，对于来华留学生交到中国的朋友，适应中国的文化环境也会产生巨大的阻碍。语言问题对于留学生来说是困扰其进步的一个重要的问题，学生不能够进行及时的交流，课堂上难以听懂老师的讲课，这是一个十分严重的问题，不利于学生的学习成绩的提高，也不利于学生科研能力和留学生活质量的提高，解决语言问题使解决留学生跨文化障碍一个重要挡路石，学校要注意解决留学生语言问题，降低学生来华留学的挫败感，提高留学生来华留学的质量。

1.2文化距离问题

众所周知，西方的文化和中国的文化有很大的差异，在这种情况下留学生来到中国学习，就要面对这些文化上面的差异。文化的不同或让学生产生生活上的陌生感和人际交往上的不同。文化差异越大学生对于新环境的适应能力就越低，学生在这种新环境下就更加难以适应。降低文化距离留学生在中国的文化环境中才能更快的适应。降低文化距离需要新媒体不断进行中国文化的输出，让学生能够更快了解到中国文化的价值观念和减少中国文化对外国文化的价值冲突，降低文化距离感，让学生更快的适应中国的文化环境，在来华学习时可以减少文化的冲突，更快的适应中国的文化，提高文化的认同感。学生能够减少文化的距离提高学生的文化认同感，对于留学生的继续学习，继续发展都有也十分重要的意义。

1.3价值观

不同的国家，不同的地域，不同的人之间价值观是不同的，因此文化价值观也是影响来华留学生跨文化适应的一个重要的因素。它对于学生之间关系的影响十分深远，价值观相反的两个人对待同一个问题的解决方式可能是完全对立的，学生之间可能会因为这些队里的价值观善生冲突或者敌对关系，这是不利于我国良好大国形象的建设，也不利于来沪留学生对于环境的适应，创建更好的学生关系。提高学生的价值认同感，为学生的留学生活扫清障碍，学生能够减少价值观的不同带来的挫败感，这样学生才能更快的进入来华学习的状态，促进学生自身价值感的提高，为学生将来的发展提供铺垫。

2.新媒体环境下促进留学生跨文化适应措施

2.1提高学生的语言能力

要解决学生跨文化适应性问题首先要解决语言上的问题。语言是人们沟通的桥梁，只有语言通了，各种问题才能够迎刃而解，在高校可以利用学生的课余时间利用新媒体开设线上语言班，语言交流群以及语言互助小组，让学生能够相互帮助解决自己生活中遇到的语言问题，这样不但能够提高学生的语言水平，也能让学生在相互帮助的过程中学习到更多的知识，交到朋友，让学生更快的适应来华的留学生活。提高学生的语言能力，将会让学生更快的适应日常的生活，更快的与他人交流和适应环境。留学生来到了新的环境学生可能难以快速和其他学生建立起沟通的桥梁，只有加强语言沟通，提高学生的语言能力，留学生通过语言班和语言互助小组能更快地交到朋友提高自己的语言能力。学会汉语，学生能够更加快的适应来华的学习生活，提高学习科研的潜力。

2.2扩宽了解中国文化的途径

了解中国文化能够让学生更快的适应来华的课程，扩宽留