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六年级总复习计划（6篇）

六年级总复习计划（精选6篇）

六年级总复习计划篇1

第一类：记实作文

写一位自己教过的老师；写一种动物；写一篇以“秋天的树

叶”为题的习作；说说自己的心里话；写一件亲身经历的事；写

写自己的体验和感受；观察一种自然现象后写一篇习作；写一篇

参观、游览记；我身边的小能人；写一位自己喜欢或崇拜的人；

写一篇关于假期生活的习作；写一篇习作，表达自己对爸爸、妈

妈的爱；写一种自己喜欢的美味；写一篇描绘剪纸作品的习作；

介绍家乡的一种产品；写一位名人；写写语文书里的故事；童年

趣事；一件往事；写一篇读书笔记；成长的烦恼。

第二类：想象作文

看图想象，写故事；写一篇想象习作

第三类：应用文

学习修改习作；按照新闻报道的写法，写一次体育比赛或学

习竞赛；记一次实验；调查统计谈感受；给老师的一封信；

三、复习重点

从以上三大类习作内容来看，基本属于话题作文，贴近学生

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生活，且基本囊括了学生学习生活的方方面面，因而复习基本以

这些习作内容为主。重点确定为三点：

1、拟题；

2、选材；

3、表达。

四、复习策略

（一）拟题

给每一次习作拟一个喜欢的题目。（可结合自己写过的习作，

好的题目保留，认为不满意的重新起一个）

拟题方法：

1、巧妙的改用和引用名言、俗语、成语。

2、新颖别致，能吸引人，让人产生丰富的联想。

3、模仿教材中课题的拟题方法（见阅读部分）。

（二）选材及构思

1、记实作文选材原则：真实精辟，小巧新颖。

复习要点：

（1）用心体验，重视自我的真实感受，有独到见解。

（2）细致观察，善于捕捉生活中的小事，从中选择新的角度

来写。

（3）以小见大，选择小巧精致的“点”，忌选多全大圆的

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“线”。

题例：看着以下这些作文题，根据以上的三点提示，想想可

以选什么素材来写？

《暑假趣闻》《雨中》《中秋之夜》《校园新事》《我忘不了他》

《他进步了》《友谊》《温暖》

《瞧，我们这一家》《节日的大街》《家乡的》《游记》《我爱》……

小提示：尽量用上你平时写过的习作素材。

2、想象作文选材原则：情节丰富，生动形象；依托现实，大

胆合理。

复习要点：

（1）给材料想象作文：充分发挥想象，使题目中的文字、图

画材料变成自己或他人生活中曾经发生过的、情节丰富的故事。

（2）无材料想象作文：想象要大胆，以现实生活为依据，注

意汲取科学知识，以这些内容为依托，进行合理的创作。

3、应用文选材原则：内容真实、注重实用

主要内容：书信、说明书、建议书、读后感、调查报告等

复习要点：

（1）书信：要传递有用的、收信人很想知道的信息，内容既

要具体真实，又要简明扼要。这样才能真正发挥书信的交流沟通

作用。

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（2）读（观）后感：紧紧围绕原文或影视中给你感受最深的

一点或几点，联系实际展开论述。

（三）表达

对学生提出表达要求即可，不必将所有题目写成文，以免加

重学生负担。

1、记实作文表达原则：

具体自然、追求个性

指导要点：

（1）在表达时，要尽量把自己想表达的意思说得清楚、具体。

（2）努力接近口语，自然地表达自己的真情实感。不要求高

超的技巧，而重在求“真”，求个性。

2、想象作文指导要点：

学会使用时空转换法、角色错位法，拓宽思维的空间。

3、应用文指导要点：

（1）书信：

1、格式要正确。称呼、正文、祝愿、署名、时间一样不能少。

2、内容具体简明，感情真挚，语气恰当。

3、称谓得当。

（2）读（观）后感：