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六年级下册第四单元
11、读书要有选择
一、易错点
(1)字音
教诲(huì)(“诲”字的声调是第四声而不是第三声)
聆听(líng)(“聆”的是后鼻音而不是前鼻音)
练习
教诲(huìhuǐ)聆听(línglìng)
(2)字形
领袖(“袖”的偏旁有两点,不是一点)
练习
领(袖秀)
二、重点
有关读书的名人名言:
读一本好书,就是在和高尚的人谈话——歌德
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
书犹药也,善读可以医愚——刘向
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上——高尔基
练习
1、读书破万卷,——杜甫
2、书犹药也,——刘向
3、我扑在书上,——高尔基
12、夜晚的实验
一、易错点
(1)字音
蝙蝠(biān)(“蝙”的读音是第一声,不是第三声)
喉咙(lóng)(“咙”的读音不是轻声)
矿藏(cáng)(“藏”的读音是cáng,不是zàng)
薄膜(báo)(薄的韵母是báo不是bó)
练习
蝙蝠(biānbiǎn)喉咙(lónglong)
矿藏(zàngcáng)薄膜(bóbáo)
(2)字形
辨别:(与辫、辩、瓣区分开来:与头发有关为“辫”,如辫子;与说话、表达观
点有关为“辩”,如辩论;植物的片状物为“瓣”,如花瓣)
漆黑:(“漆”字右半部分的下半部分不是“水”)
恩惠:(“惠”的最下面一横的右边一点不能忘)
练习
(辨辩)别(漆水)黑恩(惠慧)
二、重点:
1、本文通过记叙意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验,终于弄清蝙蝠夜
间飞行是靠听觉来辨别方向、确认目标的,从而促使人们对“超声波”研究。
你还知道入们受到蝙蝠启发,发明了雷达
2、蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到
物体就像光照到镜子上那样反射回来。
3、可以用细心观察,善于发现,善于思考去形容斯帕拉捷。
4、我们还知道的科学家有:英国(国家)牛顿,他主要贡献发现了万有引力;
有美国(国家)爱迪生,他主要贡献发明了灯泡,在留声机、电报、电影等众多
发明。
5、引号的用法有:引用;强调;特殊含义;表否定或讽刺
6、斯帕拉捷为什么能够解开蝙蝠夜行的秘密?这对你有什么启发?
(斯帕拉捷能细心观察,大胆实验,不怕失败,不断探索,最终解开蝙蝠
夜间飞行的秘密。我的启示是:科学的发现需要我们敏锐的观察力,强烈的好奇
心和持之以恒的探索。)
7、斯帕拉捷所做的四次实验是:蒙上蝙蝠的眼睛,堵住蝙蝠的鼻子,用油漆涂
满蝙蝠全身,堵住蝙蝠的耳朵。
8、仿生学举例:鸟儿———飞机鸡蛋———建筑物
练习
1、本文通过记叙(国家)科学家通过多次夜晚的实验,
终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠来、确认目标的,从而促使人
们对“”的研究。你还知道入们受到蝙蝠启发,发明了
2、斯帕拉捷所做的四次试验分别是:、、
、
3、蝙蝠靠发出人耳听不见的“超声波”,这种声音沿着
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