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家园共育内容教案大班

教案标题：家园共育内容教案（大班）

教学目标：

1.了解家长在幼儿教育中的作用和重要性。

2.掌握通过家园合作实现共同目标的方式和方法。

3.培养幼儿的自理能力、社交能力和情绪管理能力。

课时安排：共计3节课

课程内容和活动安排：

第一课：了解家庭与学校的联系

活动1：问卷调查（家长参与）

-准备一份简洁明了的问卷，包括家长的职业、家庭成员、与孩子

共度的时间等内容。

-在家长参与会议时，分发问卷并让家长填写。

-老师收集问卷并进行统计分析，帮助提醒家长们共育的重要性。

活动2：分享家庭照片（幼儿参与）

-带来幼儿自己的家庭照片，在小组内让幼儿们分享并介绍自己的

家庭成员。

-鼓励幼儿互相提问，帮助他们更好地理解彼此的家庭背景。

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活动3：角色扮演（家长和幼儿参与）

-准备几个常见的亲子情景，如妈妈给宝宝洗澡、爸爸陪伴睡觉等。

-鼓励家长和幼儿一起进行角色扮演，通过亲身经历感受到共同育

儿的重要性。

第二课：家园共同交流

活动1：家校通讯板（家长参与）

-在教室角落设置一块家校通讯板，并邀请家长定期在上面分享孩

子在家的成长经历。

-定期安排时间组织幼儿观察和讨论家长的留言或照片。

活动2：留言卡片（家长和幼儿参与）

-准备一些彩色卡片和笔，让家长和幼儿互相写留言。

-定期将家长和幼儿的留言卡片放入活动袋中，每个幼儿轮流将袋

子带回家，与家长交流并及时返还。

活动3：小组讨论（家长和教师参与）

-将家长分成几个小组，鼓励他们互相讨论关于幼儿教育的话题

（例如：幼儿的习惯培养、情绪管理等）。

-每个小组选择一名代表在整体讨论中汇报讨论结果，并与老师进

行交流。

第三课：合理规划家园共育时间和活动

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活动1：日历制作（家长和幼儿参与）

-准备一些卡纸、贴纸和彩笔，每个家庭制作一个家庭活动日历。

-引导家长与幼儿一同讨论和设计家庭共育的活动，将这些活动添

加到日历中，以规划好每周的共育时间。

活动2：共同制定家庭规则（家长和幼儿参与）

-引导家长和幼儿一同讨论并制定一份家庭规则，包括日常生活、

学习、游戏等方面的规定。

-鼓励家长和幼儿签署并贴在家中明显位置，以作为共同工作的纪

念和承诺。

活动3：主题家庭活动（家长参与）

-家长根据幼儿的兴趣和学习内容，制定一次主题家庭活动（如家

庭阅读、手工制作）。

-家长与幼儿一同参与活动，并通过图片和文字记录下这个特别的

共育时刻。

课后延伸活动：

1.每月举办一次家长工作坊，提供家庭教育相关的培训和指导。

2.鼓励家长定期参观幼儿园，了解幼儿在园的学习和成长情况。

3.委派一位家长代表，与老师定期开展家园协作会议。

教师评估方法：

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1.观察幼儿在活动中的表现，包括参与程度、表达能力和合作态度。

2.汇总和分析家长填写的问卷和留言卡片。

3.与家长沟