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第一章走进物理世界;课程导入;观察与思考;物理学就在你我身边;物理学就在你我身边;物理学就在你我身边;物理学就是研究声、光、热、力、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学。研究、学习物理学是一项激动人心的探究活动。;阅读与思考;1、中国古代四大发明对世界的影响;1、中国古代四大发明对世界的影响;物理学推动了人类文明和社会的进步;物理学推动了人类文明和社会的进步;物理学推动了人类文明和社会的进步;2、蒸汽时代;3、电气时代;4、高科技时代;中国古代四大发明;(一)物理学家的研究方法:;2.运用归纳和数学分析的方法,建立科学的物理概念;“物理观念”“科学思维”“科学探究”和“科学态度与责任”,构成了课程标准的核心素养。
我们要围绕核心素养来学习物理,要注重观察和实验,善于发现并提出疑问;要经历科学探究过程,体会探究的乐趣;要学习用科学思维来思考和分析问题;要形成正确的科学态度,自觉承担社会责任和实现中华民族伟大复兴的使命。;继往开来奋发图强;物理学的召唤;继往开来奋发图强;物理学的召唤;月球基地想象图;1、人们把人工控制条件下对物理现象进行观察和研究的活动叫做物理实验.下面哪种情况是物理实验活动()
A.火山喷发
B.哈雷彗星在太空中运动
C.电闪雷鸣
D.让白光通过三棱镜,在白屏上观察到彩色光带;2、下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是()
A.在地热喷泉上方架一口锅,能煮熟食物
B.1988年,在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观
C.下雨时,先看见闪电而后听到雷声
D.每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水如千军万马,以排山倒海之势扑来;3、物理学史上诞生了许多伟大的科学家。___________是杰出的意大利科学家。他通过观察和实验发现了摆的等时性原理,并开创了近代物理学的研究方法。___________是杰出的英国科学家,他发现了万有引力定律,构建了经典力学体系。;4、观察如图所示的情景,按要求将它们分类(填序号).;一、物理学研究什么:声、光、热、力、电等物理现象的规律和物质结构;同学们,通???这节课的学习,你有什么收获呢?;
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