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新人美版小学六年级下册美术第2课《探访自然的奇观》教案教学设计--第1页
教学文档
新人美版小学六年级下册美术第2课（探访自然的奇观）教案教学设计
探访自然的奇观
课时：2课时
教学内容：本课内容为教材的第4、5两页，共展示了五个大洲11处世界
1自然遗产。
教材分析：本课是“世界遗产〞系列课程的第2课，以世界自然遗产为专
题进行观赏评述活动，引导学生去感受大自然带给我们的壮美，体会自然界的
崇高之美。
教学目标：
1.认知目标：通过图片、文字、影像等方法来了解外国的一些珍贵的自然
遗产。
2.能力目标：能够以言语交流的方法来说说自己对自然奇观的感想。
3.感情目标：为大自然的奇妙而感到骄傲，激发学生珍视、爱护世界自然
遗产的感情。
教学重点：了解外国的一些自然奇观的特点。
教学难点：感受自然奇观的漂亮，能从审美角度去评价自然遗产。
教学打算：教师：课件、图片、资料。
学生：搜集世界自然遗产的图片、资料，画笔，大白纸。
教学过程：
第—课时
一、谈话导入。
1.教师：在我们生活的地球上，有很多奇妙的自然景观以它们多姿多彩的
风貌装点着我们的世界。它们是大自然馈赠给人类的珍贵遗产，下面，我们来
一起领会世界上最为奇特的自然奇观。
2.出示课题：探访自然的奇观。
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新人美版小学六年级下册美术第2课《探访自然的奇观》教案教学设计--第1页
新人美版小学六年级下册美术第2课《探访自然的奇观》教案教学设计--第2页
教学文档
设计意图：开门见山，让学生明确本课的学习目标，并引发其内心对世界
自然遗产的思考。
二、新课。
〔一〕媒体出示世界十大奇观照片及资料让学生观赏。
1.闪电奇观6月12日早晨，美国俄克拉荷马州塔尔萨市上空出现的闪电
奇观。
2.拉萨日晕7月9日下午3时左右，拉萨出现日晕奇观：一个内红外紫
的光环围绕着太阳，在万里晴空下显得格外夺目。据X气象局的专家介绍，这
一现象称为“日晕〞，因为天空中出现了由冰晶构成的卷层云，阳光透过这些
云层产生折射后，便分解成红、黄、绿、紫等多种颜色。这是一种正常的光学
现象。
3.海天一线9月3日，一道闪电划过美国加州索诺玛郡的亚历山大谷上方
的天空，远处沿海的地方水雾迷蒙。
4.火山喷发11月22日，距离墨西哥首都墨西哥城70公里的波波卡特佩
特火山喷发出烟尘。此火山当天喷发了三次。
5.漂亮极光
由于“太阳风暴〞突击地球，在芬兰南部的海文卡城出现了清楚可见的漂
亮极光。
6.大堡珊瑚12月3日，澳大利亚政府公布方案，使大堡礁海域为世界上
最大的珊瑚礁爱护区，是世界七大自然景观之一，也是澳大利亚人最引以为自
豪的天然景观。又称为“透明清亮的海中野生王国〞。
大堡礁位于澳大利亚东北部昆士兰省对开，是一处延绵2022公里的地段，
它纵贯曲折于澳大利亚东海岸，全长2022公里，最宽处161公里。南端最远
离海岸241公里，北端离海岸仅16公里。在落潮时，局部的珊瑚礁露出水面
形成珊瑚岛。这里景色迷人、险峻莫测，水流异常复杂，生存着400余种不同
.
新人美版小学六年级下册美术第2课《探访自然的奇观
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