2024年秋新冀教版七年级上册英语教学课件 Unit 5 Animal friends （第4课时） Lesson 4.pptx

Unit5Animalfriends;1.知识目标：

Keywords：report,fat,most,climb,grey,group,leaf

Structuresandexpressions:blackandwhite,beupto,

allovertheworld,liveingroups

2.能力目标：以“爱护动物”为话题，写关于动物的文章。

;Warmingup;1Lookatthepictures.Writethenamesoftheanimals.;2Readthepassageandfillintheblanks.;2Readthepassageandfillintheblanks.;Languagepoints;Languagepoints;Languagepoints;Languagepoints;3Readthepassageagainandcompletethecards.;3Readthepassageagainandcompletethecards.;4What’syourfavouriteanimal?Completetheinformationcardanddiscusswithyourpartner.;What’syourfavouriteanimals?;5WriteapassagetointroduceyourfavouriteanimalwiththeinformationinActivity4.;Whatshouldwewriteaboutourfavouriteanimals?;开头：引出话题

开头段要交代自己所介绍的动物，引出全文的话题。

常见句型：

TodayIwanttotalkaboutmyfavouriteanimal...

今天我想谈论一下我最喜爱的动物······

TodayIwillgiveareportabout...Theyaremyfavouriteanimal.今天我要做一个关于大熊猫的报告，它们是

我最喜爱的动物。;正文：详细介绍最喜爱的动物

正文部分要从动物的外貌、习性、现状等方面出发，对最喜爱的动物进行详细介绍。

常见句型：

与外貌、习性相关

Theyarefatandhairy.它们胖胖的，毛茸茸的。

Theyareblackandwhite.它们是黑白相间的。

Theyhavesmallearsandashorttail.它们长着小小的耳朵和短短的尾巴。

Theyarecutebutlazy.它们可爱但懒惰。

Theylikeclimbingtreesandsleeping.

它们喜欢爬树和睡觉。

Theyeatbambooleaves.它们吃竹叶。;与生存状况相关

Someofthemliveinthezooandothersinthewild.

它们中有些生活在动物园里，有些生活在野外。

Somepeoplecutdowntheforestsandpandaslosetheirhome.

一些人砍伐森林，大熊猫失去了它们的家园。

Pandashavefewbabies.

大熊猫产崽少。;与保护措施相关

Weshouldtryourbesttoprotectpandas.

我们应该尽最大的努力保护大熊猫。

Wecansetupnaturalparks/reserves.

我们可以建立国家公园/自然保护区。

Weshouldstopcuttingdowntrees.

我们应该停止砍伐树木。

Wecantellpeoplemorethingsaboutpandasand

askthemtocareforpandas.

我们可以告诉人们更多关于大熊猫的事情，

并让他们关爱大熊猫。;结尾：呼吁保护动物

结尾部分要升华主题，呼吁人们提高保护动物的意识。

常见句型：

ThepandaisasymbolofChina.Wemustprotectit.

大熊猫是中国的象征，我们必须保护