2025届高三地理人教版一轮复习第18讲：气压带和风带的形成.pptxVIP

;;1.大气环流

(1)概念：全球________的大气运动。

(2)意义：大气环流把热量和水汽从某一地区输送到其他地区，调节了__________之间、______之间的水热分布，对各地的______和气候具有重要影响。;2.三圈环流(以北半球为例);(1)在上图中适当位置填上气压带的名称。

(2)在上图中适当位置画出风向。

(3)在上图中适当位置标注极锋，并画出极锋锋面。;3.气压带、风带的季节移动

读气压带和风带的季节移动示意图，完成下列知识。;(1)图中A代表冬至日，B代表______分日，C代表______日。(填节气)

(2)原因：太阳直射点的______移动。

(3)规律：就北半球而言大致夏季______，冬季______。;;精讲点拨;2.抓“偏转”——突破风带、风向;3.抓“分布”——突破位置判断

(1)记忆——看纬度位置：纬线0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带。

(2)辨别——看相间特点：气压带是高低压相间分布；气压带和风带是相间分布。

(3)判断——看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型。;4.抓“移动”——突破季节影响

气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化，如下图所示：;[方法技巧]气压带、风带的判断方法

(1)位置法：如回归线附近一般是副热带高压带，赤道附近为赤道低压带，中纬度为西风带等。

(2)时间法：如北半球夏季北纬30°～40°大陆西岸受副热带高压带控制，欧亚大陆东岸为夏季风，副热带高压带在中国东部地区向北逐渐推移，澳大利亚西北部为东南风等。

(3)特征法：如西南风可能是盛行西风，少雨地区可能是高压控制，山地背风坡降水必然少，也可反推具体的风向和风带等。;真题感悟;答案D;变式训练;2.图中气流运动方向表示错误的是()

A.① B.②

C.③ D.④