2024年秋鲁教版（五四制）六年级上册英语教学课件 Bridging Unit2 Section B.pptx

(1a-Project4);掌握并正确运用词汇:thing,pair,need,answer;A:Where’sthe…?

B:It’sin/on/under/…;A:Isthefootballonthetable?;A:Arethebooksonthebed?;Lookatthepicture.Findthethingsinthepicture.Thencompletethesentenceswiththe

wordsinthebox.Isthisroomtidyornot?;1.Aschoolbagisthedesk.

2.Somebooksarethebox.

3.Apairofsocksisthebed.;Conversation1

Ella:Mum,Ican’tfindmynewcap.

Mum:Yournewcap?Whatcolourisit?

Ella:It’sred.

Mum:Isitinyourschoolbag?

Ella:No,itisn’t.

Mum:Oh,hereitis.It’sunderyourdesk.Youneedtokeep

yourroomtidy.

Ella:OK.Sorry,Mum.;Conversation2

Dad:Ican’tfindmynewglasses.Doyouseethem,Emma?

Emma: Whatcolourarethey,Dad?

Dad:They’rebrown.

Emma: No,Idon’tseethem...Oh,waitaminute.Now,Isee

them!Dad,they’reonyourhead!

Dad:Oh,thankyou,Emma!

Emma: You’rewelcome.;Lookatthepicture,predictandanswerthequestions.

;While-reading;Pre-reading;While-reading;Readtheconversationsin1bagainandchoosethecorrectanswers.;Writeaboutyourthings.;Languagepoints;Thedogis

inthetrashcan.;Thedogis

onthetable.;Thedogis

underthetable.;※Apairofshoeshereis50yuan.

在这里一双鞋要50元。

※Twopairsofshoesareunderthebed.

两双鞋在床下面。;【拓展】;（1）needv.n.需要

need在此处作实义动词，有人称和数的变化，其否定形式是在need前加don’t或doesn’t。

;【拓展】need作情态动词时没有人称和数的变化，后跟动词原形，一般用于疑问句或否定句中。

※—Needwegosoearly?我们需要这么早去吗？

—Sure.当然。;（2）“keepsb./sth.+宾补”意为“保持某人/某物......”

该结构中的宾补可由形容词、副词、动词-ing形式或介词短语充当。该句中的形容词tidy用作宾补,说明你的房间状态。;Ⅰ.根据句意及汉语提示完成单词

;Ⅱ.按要求完成句子，每空一词。

;3.床底下有两双鞋子。

Thereareunderthe

bed.

4.孩子们每天打扫他们的房间来使它保持干净、整洁。

Thechildrencleantheirroomeverydaytoitclean

and?.;Ⅲ.阅读下面短??，根据语篇内容，在空白处填入恰当的单

词，使短文通顺、连贯。每空一词。;MissWangisamiddleschoolEnglishte