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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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观察鱼的结构探究鱼鳍的作用
一、实验目的
1、了解鱼类适于水中生活的特征
2、培养学生进行科学探究的能力,落实科学素养
二、实验器材
鲫鱼若干条,解剖工具,橡皮筋若干、水槽若干、红墨水等
三、实验步骤
1、观察鱼的外形
摸一摸鱼的体表,找一找它的口、鳃盖、胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、侧线等结构。
2、观察鱼的呼吸
观察鱼的呼吸,看看它的口和鳃盖张合的规律。在鱼口前第一滴墨水,观察墨水会从哪里出来。
3、探究鱼鳍的作用
用橡皮筋绑住鱼的胸鳍,将鱼放入水中,观察鱼的游动,发现鱼的游动有什么变化?再松开胸鳍,依次绑住腹鳍、背鳍、臀鳍,试试鱼的游动又有怎样的变化?
4、观察鱼的鳃
在同学的帮助下将鱼的鳃从鳃盖中取出,观察鳃的形状和颜色,将鳃放入水中看看鳃丝,再将鳃拿出水面看看鳃丝,注意观察鳃丝的形态在水中和空气中有什么区别?
5、观察鱼的内部结构
在同学的帮助下将鱼剖开,观察鱼鳔,并尝试找找鱼还有哪些器官。
温馨提示:刀刃锋利,请注意保护自己!
鲫鱼适应水中生活的特征
例题(2022·江苏苏州·中考真题)
1.小丽在观察鲫鱼外形时,发现鲫鱼身体两侧各有一条细线(如下图中a)。下列有关叙述正确的是()
A.a是该鱼皮肤上的花纹 B.a是该鱼一种感觉器官
C.人体也有类似a的结构 D.说明该鲫鱼已感染疾病
(2022·黑龙江黑龙江·中考真题)
2.下列鲫鱼结构中,能够感知水流变化,帮助鲫鱼避开障碍物的是(????????)
A.鳃 B.鳔 C.侧线 D.鱼尾
(2022·黑龙江·中考真题)
3.下列真正属于鱼类的是(????)
A.鲍鱼 B.甲鱼 C.鱿鱼 D.海马
(2022·海南·中考真题)
4.下列属于海洋动物的是(???????)
A.鲨鱼 B.涡虫 C.水螅 D.草履虫
(2022·江西·中考真题)
5.2022年4月,23万尾人工培育的中华鲟被放入长江。中华鲟是一种古老的鱼类,它的主要特征有(????)
①生活在水中
②体表覆盖鳞片,用鳃呼吸
③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳
④体温恒定
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
(2022·江苏连云港·中考真题)
6.“探究鱼类适应水中生活的特征”常选用鲫鱼进行探究。图是鲫鱼的外形图。有关结论错误的是()
A.鲫鱼身体呈流线型,①光滑、无黏液
B.②下的鳃腔内有鳃,鳃是其呼吸器官
C.鲫鱼游泳时,③④⑥⑦⑧起协调作用
D.⑤能感知水流方向、速度和测定方位
(2020·江苏·泗洪县明德学校三模)
7.如图是鲫鱼的外部形态结构图,据图回答下列问题
(方框填序号,横线上填名称)。
(1)鲫鱼终生生活在水中,用呼吸,用游泳。能控制游泳时运动方向的是。
(2)鱼在黑暗中也不会迷路,能感知水流,绕开障碍的是【】。
(3)潜水艇的发明,就是从鱼的上浮、下沉中得到启发的。与之相关的结构是鱼体内的。
(2019·上海·八年级学业考试)
下图是鲫鱼外部形态结构示意图,请回答:
8.鲫鱼的身体呈型,可减少在水中游动时的阻力。
9.鲫鱼用游泳和维持身体平衡,用呼吸,体表覆盖
10.鲫鱼的体温(选填“恒定”或“不恒定”)。
11.解剖鲫鱼时,剪刀头应该向上挑起,目的是。
12.为了观察鲫鱼的内部器官,需剪去鲫鱼的部分体壁。请在图中画出剪去的区域。
13.对脊椎动物内部器官进行观察,一般的顺序是。
(2018·甘肃庆阳·中考真题)
14.金鱼是一种常见的观赏鱼。小王同学发现水温不一样时,金鱼的呼吸频率也不一样,于是他就这个问题进行了如下探究活动。
实验材料:一条金鱼
实验步骤
①将三个烧杯分别标记为A、B、C组,各加入1000mL清水。
②将A组的水温调至11℃,并将金鱼放入其中,静置两分钟后,记录金鱼一分钟内的鳃盖张合次数;再重复两次,求平均值。
③将B组的水温调至24℃,用同样的方法记录三次数据,求平均值。
④将C组的水温调至32℃,用同样的方法记录三次数据,求平均值。
实验数据如下:
组别
A组
B组
C组
水温
11℃
24℃
32℃
平均呼吸频率
35次
97次
153次
情分析回答下列问题。
(1)金鱼属于鱼类,鱼类身体大多呈,体表常有覆盖
(2)该实验探究的问题是,变量是。
(3)该实验有一处设计不合理,你认为是。
(2022·江苏扬州·七年级
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