小学语文教学中阅读与写作教学的融合对策.docxVIP

??

?

??

小学语文教学中阅读与写作教学的融合对策

?

??

?

?

?

?

?

?

?

???

?

?

?

?

?

摘要：阅读和写作的教学在小学语文教学当中占据着重要的地位，而且两者关系密切，相互促进。在目前的小学语文课堂教学中，写作教学与阅读教学这两部分教学内容是相辅相成、相互促进的关系。语文学习对于小学生而言，是其真正接触母语的开端，有着重要的启蒙意义。在教学过程中将读写有效地结合起来，既能够提高学生阅读理解水平，同时还能够培养和锻炼其写的能力，充分促进了小学生语文素质的养成，训练了学生的语言思维。教师只有把握好阅读与写作的关系，在指导学生进行阅读，帮助学生提高阅读量的同时，将学生的阅读能力慢慢迁移和发散到写作过程中，逐渐提升学生的写作水平，才能激发起学生对语文这一学科持久的兴趣，提升他们的文化素养和表达能力。

关键词：小学语文；阅读；写作；表达能力

在当今的小学语文教学中，学生学习兴趣的培养至关重要，学生学习兴趣是其进行学习的第一动力。在小学阶段的语文教学过程中，教师所采用的教学方式也是读写，而读写结合则是教师通过大量的阅读和写作来构成的，这个过程中教师处于主体地位，并没有发挥学生的个性。所以这种教学方式并不能使小学生有效且独立掌握语文读写能力[1]。从小学语文教学的内容来说，阅读对小学生而言具有较大的吸引力，相较而言，作文写作往往是学生较难学习的内容，但语文写作教学以及语文阅读教学是可以相辅相成的。只有充分发挥读对写的启发和引导作用，促进两者之间的融合，学生才能形成和保持对语文的终身学习习惯。

一、阅读与写作教学融合的意义

对于“读写结合”教学方法而言，其实就是教师在进行课程教学过程中，将读写有效结合，以“读”促“写”，以“写”促“读”，从而进一步提高学生的理解能力和写作能力。通常情况下，学生在进行读的时候，一定会对文章的相关内容进行分析和理解，这样间接地促进了学生对文章的分析能力和内容整合、归纳能力的提高，而且也有助于学生积累大量的素材[2]。

（一）积累学生的写作素材

积累在语文写作和阅读中发挥着越来越重要的作用，教师整合阅读和写作时应该引导学生多阅读，积累历史典故和佳词妙语，使学生在长期积累中形成语感，继而在表达中妙语连珠，从而保证在作文时的谋篇布局、谴词造句的恰到好处，创作出令人耳目一新的佳作。兴趣是学生学习的第一推动力。只有激发学生的阅读兴趣，才能让学生对阅读更加积极[3]。因此，教师应使用合理、有效的教学方式来提升学生的阅读兴趣。教师也可以给学生推荐一些有趣的书籍去读，学生会被其中精彩的故事情节所吸引，从而喜欢上阅读，同时还可以把这些有意思的故事、反映的道理积累下来，作为好的作文素材，应用到之后的写作当中。

（二）阅读可以拓宽学生的知识层面

由于小学生年龄较小，生活经验不多，与外界的接触也较少，因此要想拓宽学生的知识面，教师应该带领学生开展大量的课外阅读。同时，学校应该对学生进行课外阅读给予支持，设立图书阅览室，购置不同种类的课外读物，举办阅读比赛、讲故事比赛等。这样不但激发了学生的竞争意识，还能激励学生积极参与课外阅读。

二、实现阅读和写作教学融合的途径

（一）让兴趣成为最好的老师

我们都知道，兴趣是最好的老师。因此，小学语文教师在阅读教学中，要善于调动学生的主动性和积极性，通过多种渠道激发学生的阅读兴趣。只有强烈的学习兴趣，才能让他们成为“乐知者”，只有成为“乐知者”，他们才会在学习的过程当中主动探索和品味阅读与写作的魅力。兴趣是学习的根本动力，学生产生学习的兴趣则会执着主动的追求、勤奋的探索。教师应鼓励学生用自己喜欢的方式参与阅读，读出自己的见解和韵味[4]。教师还应从学生的喜好着手，引导他们写好文章。比如说可以一周安排学生写一到两篇小作文，写作的题目要贴近学生的日常生活，使他们可以通过增加对日常生活的观察和体会来寻找写作素材，例如教师可以给学生布置这样的周记《我们一家人的周末》《国庆见闻》《我家的宠物狗/猫》《记一次春游》等等，让学生针对自己的切身经历进行写作，逐步提升他们对写作的自信。还可以组织学生进行外出参观，让学生在活动中观察丰富多彩的大自然，了解学校外面的世界，并告诉学生写作时要从日常生活的小事出发，以小见大，就能让学生学会写作。

（二）重视读写，读写同时进行

学生在阅读当中积累的素材、触发的思考以及收获的写作技能，都能为他们日后的写作铺平道路。学生只有在阅读当中汲取了足够的养分，才能够在写作当中表达出生动丰富的内容。所以，教师如何引导学生通过阅读不断地学习和掌握新的写作技巧，从而提升学生的写作能力，就显得尤为重要。小学阶段教师非常重视晨读，所以在学生晨读的过程中，语文教师要求学生先将需要阅读的文章读一两遍，然后再在读的过程中进行写的训练，这种方法对古诗词阅读很有效果

[5]