鉴赏诗歌的表达技巧.ppt

答题格式:采用了借古讽今的手法.借古代的××事(人、古迹)来讽喻现实的中的人（多指当权者）的××行径。借古讽今：（喻今、伤今）借古人、古迹来抒发情感。第31页,共53页，星期六，2024年，5月阅读下面的诗歌，说说它是如何抒发情感的。台城（刘禹锡）台城六代竟奢华，结绮临春事最奢。万户前门成野草，只缘一曲后庭花。参考答案：这首诗采用了借古讽今的手法。借六朝帝王起居临政的地方——台城曾经的繁华奢靡景象与现在的野草丛生的凄凉景象的鲜明对比，告诫当朝统治者要吸取六朝因纵情作乐、奢靡浮华而亡国的历史教训，寄托了吊古伤今的感慨。第32页,共53页，星期六，2024年，5月二、结论：鉴赏诗歌表现手法通常分四步走1、明确说出表现手法是什么。（如借景抒情，白描，工笔细描，拟人，动静结合等，给1分）2、该种手法在诗歌中的体现。（要求：结合关键词句描述，给1分）3、分析该手法所达到的描写景物的效果。（如燕子的活泼可爱，充满情趣，自然和谐等，2分）4、指出诗中所蕴含的诗人情感。（如闲适，愉悦，乐观，郁闷，烦恼，凄苦等，2分）注：答出两种手法以上，取其答得较好的一种给分。要点完整，可得满分；但错别字较多，有明显语病的，扣1分。第33页,共53页，星期六，2024年，5月第34页,共53页，星期六，2024年，5月江行【宋】严羽暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。残雪和雁断，新月带潮生。天到水中尽，舟随树杪行。离家今几宿，厌听棹歌[注]声。【注】棹歌：行船时船工所唱的歌。请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致，景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。第35页,共53页，星期六，2024年，5月诗词表达技巧表达方式:表现手法修辞方法：以动衬静借景抒情动静结合直接抒情细节描写虚实结合使用典故侧面烘托情景交融托物言志比喻、拟人、夸张、借代

拟物、对比、排比等等记叙、描写、议论、抒情、说明叙事抒情抑扬第36页,共53页，星期六，2024年，5月此外，还有一些现代汉语中常用的修辞格如比喻、拟人、夸张、借代、对比等，在古诗词中也常常使用。第37页,共53页，星期六，2024年，5月官舍竹①王禹偁谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官。不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。明年纵便量移②去，犹得今冬雪里看！注：①此诗为作者受小人毁谤，被贬为商州团练副使时所作。②量移：原指从贬所移至稍近的地方，此处是反语，意为被贬到更偏僻的地方。（1）第三联中哪两个字用得生动传神？请作简要赏析。（4分）（2）这首诗中的“官舍竹”具有什么特征？诗人用什么手法来表现了怎样的情怀？（3分）炼字型表达技巧第38页,共53页，星期六，2024年，5月“拂”和“侵”。（1分）都用了拟人化的写法。（1分）“拂”即吹拂，竹声萧萧“拂琴”，写出竹声的美妙和含情，令人神往；“影侵棋局”，是写竹的影子映在棋局上，使人感受到竹似欲与诗人同乐，营造出一个物我同趣的意境。（2分）（2）这首诗中的“官舍竹”具有什么特征？诗人用什么手法来表现了怎样的情怀？（3分）（1）第三联中哪两个字用得生动传神？请作简要赏析。（4分）这首诗中的“官舍竹”具有不争春色、独守严寒、不怕寂寞、保持贞洁、自有情趣等品格。（1分）诗人托物言志，（1分）意在表现自己的孤独而坚贞不渝的情怀。（1分）第39页,共53页，星期六，2024年，5月第40页,共53页，星期六，2024年，5月十二月带尧民歌?别情王实甫怕黄昏忽地又黄昏,不销魂怎地不销魂?新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。今秋,香肌瘦几分?缕带宽三寸。采用直接抒情的方式，分别从“怕黄昏”、“不销魂”、“新啼痕”、“断肠人”等四个角度将少妇别后的相思之情表现得淋漓尽致。试对这首词的主要表现手法进行分析？技巧十:直接抒情第41页,共53页，星期六，2024年，5月即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。古诗词中直接抒情的并不多见。技巧十:直接抒情小结第42页,共53页，星期六，2024年，5月饮酒

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下：悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中