人教版高中政治新教材必修二《经济与社会》第二单元经济发展与社会进步主干知识复习问题引领与思维导图课件.pptx

必修二《经济与社会》第二单元经济发展与社会进步主干知识复习——问题引领与思维导图2024/9/16

必修2都是围绕“蛋糕”展开的制度条件交换舞台做好蛋糕分好蛋糕让人民吃“好”蛋糕第二单元与第一单元关系分析2024/9/16

经济制度制度基础经济发展做好蛋糕分享成果分好蛋糕经济体制体制保障内容逻辑2024/9/16

第二单元内容结构分析2024/9/16

第二单元内容结构【根据课标安排的单元内容结构】2024/9/16

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第三课第一框坚持新发展理念【思维导图】2024/9/16

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第三课第二框建设现代化经济体系【思维导图】2024/9/16

1、什么是以人民为中心的思想？为什么要坚持以人民为中心的思想？怎样坚持以人民为中心的思想？2、如何全面理解新发展理念（1）为什么要树立并贯彻新发展理念（2）新发展理念的内容如何？①创新发展的重点、原因、要求②协调发展的重点、原因、要求③绿色发展的重点、原因、要求④开放发展的重点、原因、要求⑤共享发展的重点、原因、要求（3）新发展理念之间的关系如何？3、现代化经济体系的内容如何？为什么要建设现代化经济体系？4、怎样建设现代化经济体系？如何推动经济高质量发展？5、如何大力发展实体经济？如何全面理解供给侧结构性改革？6、如何全面理解供给侧结构性改革？7、为什么要实施乡村振兴战略？怎样实施乡村振兴战略？8、如何实施区域协调发展战略？第三课我国的经济发展【必备知识问题引领】2024/9/16

收入分配分配制度是什么—按劳分配为主体，多种分配方式并存分配方式为什么根本原因-生产力发展水平直接原因-生产资料所有制按劳分配—性质、基本内容和要求、具体形式、为什么（意义、必要性）按生产要素分配—具体形式、为什么（意义、必要性）收入途径—途径；劳动致富的重要性及要求完善收入分配为什么-收入分配是民生之源，是最重要、最直接的方式怎么办①坚持两个同步—经济、收入同步增；劳率、劳报同步提②初分再分皆完善—初次分配坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制；再分配完善以税收、社保、转付等为主要手段的再分配调节机制③规范收入分配秩序—扩中、增低、调高、取非④坚持消除贫困为什么—必然要求、重要体现怎么做—动员力量；坚持精准扶、脱贫；把扶贫同扶志、扶智相结合；做到脱真贫，真脱贫第四课第一框我国的个人收入分配【内容结构图示】2024/9/16

社会保障为什么①维护社会秩序稳定②促进社会公平正义③推动社会持续健康发展是什么怎么办社会保险—核心社会救助—最低社会福利—最高社会优抚—最特①公平对待并确保享受相应权益②既要尽力而为，又要量力而行，要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应③要做到权责清晰④按兜底线、织密网、建机制的要求，全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系第四课第二框我国的社会保障【内容结构图示】2024/9/16

【必备知识问题引领】1.我国的分配制度内容、所有制基础各是什么？有哪些分配方式？2.按劳分配的性质、基本内容和要求、具体形式各是什么?为什么要实行按劳分配?3.按生产要素分配的具体形式有哪些？为什么要按（生产）要素分配？4.居民收入途径有哪些？劳动有何重要性？怎样对待劳动？5.为什么要完善个人收入分配？怎样完善个人收入分配？6.为什么要发展多种多样的社会保障？社会保障的内容（形式）有哪些？7.怎样完善社会保障体系？8.社会保险与商业保险有何异同？第四课我国的个人收入分配和我国的社会保障2024/9/16

感谢观看2024/9/16