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数字电子技术教学大纲(物联网工程专业)--第1页

《数字电子技术》课程教学大纲

课程名称：数字电子技术英文名称：DigitalElectronicTechnology

课程代码:课程类别:必修专业基础

学分:2学时:32

开课单位:计算机科学与信息工程学院适用专业:物联网工程

制订人：谭晓东审核人：黄华升

审定人:陶程仁

一、课程的性质和目的

（一）课程性质

本课程是计算机与技术、物联网工程等本科专业的必修专业基础课。且为主

干课程。

本课程主要讲述数字逻辑的基本概念、基本定律和基本分析方法，数字逻辑

电路的特性、功能，分析方法及应用。

（二）课程目的

课程教学所要达到的目的是：

1．能正确理解本课程的基本概念、基本理论；

2．掌握数字电路的工作原理、性能和特点；

3．掌握数字电路的基本分析方法和设计方法；

4．能独立的应用所学的知识去分析和求解从工程中抽象出的逻辑问题以及

与专业有关的某些数字电路的实际问题，并具有工程计算和分析能力，为后续专

业课程的学习打下基础。

二、与相关课程的联系与分工

要求学生具备高等数学、大学物理、电路理论、半导体器件等方面的知识，

才能进入该课程的学习，该课程为后续电子计算机及接口技术等方面的课程及专

业课程中的电子电路实际应用奠定基础。

三、教学内容及要求

第一章数制与代码

本章是学习数字逻辑电路及其工作原理的基础，应掌握各种数制、代码的特

点及相互之间的转换规律。

1.1进位计数制

1.1.1进位计数制的基本概念

1.1.2常用进位计数制

1.2数制转化

1.2.1非十进制转化成十进制数

1.2.2十进制数转化成其它进制数

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1.2.3二进制数转化成八进制数或十六进制数

1.2.4八进制数或十六进制数转化成二进制数

1.3常用代码

1.3.1二—十进制码（BCD码）

1.3.2可靠性编码

1.3.3字符代码

【重点与难点】本章主要讲述简单的逻辑运算及常用的逻辑门。重点是熟练

掌握基本逻辑运算、各种门电路的图形符号及其输出函数表达式，正确处理各种

门电路使用中的实际问题。难点是复合逻辑运算。要求学生理解“基数”、“权”

的概念；掌握各种数制的计数规则、标注方法及相互间的转换；理解各种代码的

特点；掌握各种代码和各种数制之间的转换。

第二章基本逻辑运算及集成逻辑门

本章主要讲述简单的逻辑运算及常用的逻辑门。

2.1基本逻辑运算

2.1.1与逻辑（与运算、逻辑乘）

2.1.2或逻辑（或运算、逻辑加）

2.1.3非逻辑（非运算、逻辑反）

2.2常用复合逻辑

2.2.1