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古诗词默写赏析专题

一、概要说明

背诵名言佳句,是考生个人语文素养睥体现,也是语文综合能力的体现,考点的题型主

要为四大类

(1)直接写出上下句;(2)理解型默写;(3)迁移型默写;(4)赏析拓展默写。随着

课程改革的推行,名句名诗默定的“必做+选做”的考查形式成为XX中考谋划下凡流。

二、习题演练

(一)直接默写

[题目解析]此类题考查的是根据上句(或下句)填写下句(或上句)的默写,其特点在

于默写的内容基本上是名句,这些句子不仅日常生活中经常利用,至在表情达意方面能

够起言简意赅的作用,而且对学生的情感、态度、价值观的培养也很有益处,以上名句

均出自课内必背古诗,同时作为记忆性默写题难度不大。

1、,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》

2、,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》

3、长风破浪会有时,。(李白《行路难》)

4、,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

5、,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

6、沉舟侧畔千帆过,。(X禹锡《酬乐天XX初逢席上见赠》)

7、但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

8、,柳暗花明又一村。(陆游《游XX村》)

9、《白雪歌送武判官归京》中表现目送友人远去的两句诗是:,。

10、蒹葭苍苍,。所谓伊人,。(《诗经·蒹葭》)

.-可修遍-

-.

11、明月别枝惊鹊,。(辛弃疾《西江月》)

12、,决眦人归鸟。(杜甫《望岳》)

13、,化作春泥更护花。(龚自珍《已亥杂诗》)

14、伤心秦汉经行处,。(X养浩《山坡羊》)

15、五十弦翻塞外声……了却君王天下事,,。

(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以

寄之》)

16、,一览众山小。(杜甫《望岳》)

17、无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)

18、瀚海阑干百丈冰,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

19、春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)

20、金樽清酒斗十千,。(李白《行路难》)

21、安得广厦千万间,,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

22、,燕然未勒归无计。(X仲淹《渔家傲》)

23、,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

24、人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》)

25、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)

26、稻花香里说丰年,。(辛弃疾《西江月》)

27、东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)

(二)理解性默写

[题目解析]一定要审清题目,把握题目的主干,根据题目的要求或提示,结合所学原文,

斟酌字句选准答案,同时,不要出现错别字。

.-可修遍-

-.

1、李白在《行路难》中的两句诗,。表现了他博大的胸襟及远大的志向。

2、王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是:,。

3、山水花鸟,常常成为文人墨客情感的寄托、心意的象征。国都沦陷之时,杜甫借花

鸟抒悲痛之情:

,。(《春望》);弃官离职之时,龚自珍借落花吟报国之志:,。(《已亥杂诗》)

4、杜甫《望岳》中的诗句,。表现了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和

气慨。

5、写出一个描写“云”的古诗文名句:。

6、《茅屋为秋风所破歌》中,。充分体现了杜甫饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情

怀。

7、教师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们这种无私奉献的精神,常使我们想到

李商隐《无题》中的名句:,。

8、我国古代诗歌中,有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀,请写出其中

熟悉的两句:

,。

,。

9、在古诗中,“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体,如王安

石的“春风又绿江南岸,”,苏轼的“但愿人长久,”。

10、《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:,

11、古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,

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