乡镇卫生院健康教育工作开展研究.docx

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乡镇卫生院健康教育工作开展研究

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摘要:乡镇卫生院在公共卫生服务方面起着重要地作用,也是对基层民众进行健康教育工作的主要阵地,我国针对乡镇健康教育工作已有好多年,虽然也取得了一些成绩,但是在新时期,健康方面的要求也会随之增加,所以健康教育工作开展也要与时俱进,针对工作开展中出现的问题,采取解决措施。本文通过对乡镇卫生院健康教育工作开展中出现的问题及对策进行分析,以期更好的满足乡镇卫生院的发展需求。

关键词:乡镇卫生院;健康教育;工作开展措施;

做好基层民众的健康教育工作,也就意味着民众会在了解一些传染性或者严重的疾病后采取有效的预防措施,使基层公共卫生逐渐向预期目标靠拢,所以乡镇卫生院责任重大。本文主要针对乡镇卫生院健康教育工作开展进行研究,通过针对乡镇卫生院的健康教育工作开展情况进行分析,可以为后续的乡镇卫生院发展及针对传染性疾病或其他严重性疾病开展预防工作具有重要意义。

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乡镇卫生院健康教育工作开展中出现的问题

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经费欠缺

随着科学技术的发展,各种相关设备和宣传手段层出不穷,乡镇卫生院用于开展健康教育工作的方式和途径也早已更新,不再是过去传统的宣传栏张贴报纸宣传或者开展相关的宣传大会进行口头宣传。现在健康教育工作开展需要一些基础的必要设备,像照相机、打印机以及投影仪之类,还需要印发足够数量的宣传手册,然后分发到基层民众中。另外,卫生院开展健康教育活动开展要想取得有效成果,需要有相关人才,但是要留住人才,还需要有优厚的薪资待遇。但是在实际中,全国的乡镇卫生院多不胜数,国家财政对于乡镇卫生院的资金投入实在有限,再加上上级政府部门对健康教育工作的认识不足,只是将其作为表面工作,认为其在实际中是没有实际意义的,所以乡镇卫生院进行健康教育的经费是欠缺的[1]。

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人才匮乏

乡镇卫生院开展健康教育工作需要有相关的人才来执行,不仅包括宣传人才,还有医疗方面的人才,但是在实际中,因为健康教育工作得不到重视,所以对其的人才入职门槛意识降到很低,使得从事健康教育工作的人员在技术以及学历还有经验方面,不能满足工作开展要求,工作任务完成情况也和预期目标相差甚远。

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工作缺乏主动性

乡镇卫生院的主要工作不只有健康教育,还有医疗,乡镇卫生院对自己工作的定位为医疗,所一直将健康教育作为附属工作,由此可见,相关方面的工作人员在健康教育方面所付出的精力是有限的。另外,健康教育工作的开展对象是农民,卫生员在对文化有限的农民进行健康教育方面的宣传时,态度极有可能敷衍不认真。

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健康教育工作网络有待完善

对基层民众进行健康教育工作,国家只是将教育的主要阵地设在乡镇卫生院,这并不代表这一重要而艰巨的任务只由其完成,还有其他的组织机构,像社区、学校、媒体等也要积极响应国家的号召,动用自己的力量,进行不同方式的宣传,但目前来看,这个健康教育工作网络发挥的功能有限,与当前发达的互联网衔接还有一定差距,此网络还有待完善。

二.乡镇卫生院健康教育工作开展措施

1、加强重视,加大投入

乡镇卫生院要想完美完成每年国家有关部门制定的健康教育工作开展任务,首先要纠正对健康教育工作的片面认识,并且通过各种渠道,加强对健康教育工作相关内容以及重要作用的了解,然后卫生院的相关领导人员才会将其作为重要的部门来对待,才会将政府投入的相关资源资金分配给该部门,不使其流于形式。如此,健康教育工作开展也算是有了物质保障和人才保障,开展效果必定很显著。

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提高入职门槛,培养人才

虽然健康教育工作的技术含量不高,但是也需要高素质人才,该部门有了资金保障,完全可以提高相关高素质人才的薪资待遇,使其能调动自己的主观能动性,主动为健康教育宣传和公共卫生服务贡献自己的力量。所以乡镇卫生院还要提高入职门槛,不要使相关方面的人力资源资质水平不一,要求他们对健康教育方法以及宣传方式还有健康方面的防范知识熟稔于心,如此,对基层民众的健康教育工作才起到作用[3]。

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完善健康教育工作网络

对全民进行健康教育工作从来不是乡镇卫生院一方的工作,村卫生室、学校、媒体等也是有相关方面的宣传义务的,所以作为主要的健康教育工作开展阵地,乡镇卫生院必须将各方资源关系利用起来,以完成健康教育宣传工作,使公共卫生能达到高要求。

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完善健康教育阵地,搭建健康教育平台

乡镇卫生院健康教育对象主要有两种,分别是卫生院的所有病人以及管辖区域内的基层民众。对待不同的教育群体,就要通过不同的教育平台。前者主要是健康教育部门的相关人员在病人精神充足时,根据病号排序,逐一进行宣传。每个病房内都有相关的电视或多媒体设备,相关人员可针对健康教育内容编辑相关的视频进行播放,使病人能了解对传染病以及其他的重病症有所了解。对于基层村民,教育方式就更多了,比如

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